บทความนี้ยังต้องการเพิ่มเพื่อ |
โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ เป็นโรงเรียนเอกชนคาทอลิกสตรีลำดับที่ 3 ในเครือคณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร แห่งประเทศไทย ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2450 โดย มาแมร์ (Mère Saint-Xavier) อธิการิณีจากคณะภคินีฯ บนเนื้อที่ 16 ไร่ 3 งาน 68 ตารางวา ของเขตมิสซังกรุงเทพ บนถนนคอนแวนต์ แขวงสีลม เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร เพื่อให้การอบรมศึกษาแก่บรรดาเด็กหญิง โดยนามของโรงเรียนมาจากนามของนักบุญโยเซฟ พระบิดาของพระเยซูคริสตเจ้า
โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ ละติน: Saint Joseph Convent School | |
---|---|
ที่ตั้ง | |
ข้อมูล | |
ชื่ออื่น | ซ.ย. (SJC) (St.Joseph Convent) |
ประเภท | โรงเรียนเอกชน |
คำขวัญ | ศึกษาดี มีวินัย ใจเมตตา ใฝ่หาคุณธรรม เลิศล้ำการงาน |
นิกาย | โรมันคาทอลิก |
สถาปนา | 5 ธันวาคม พ.ศ. 2450 (116 ปี 199 วัน) |
เขตการศึกษา | กรุงเทพมหานคร |
ภาษาที่ใช้เป็นสื่อการสอน | ภาษาที่มีการเรียนการสอนในโรงเรียน ภาษาไทย ภาษาฝรั่งเศส ภาษาอังกฤษ ภาษาจีนกลาง |
สี | ████ น้ำเงิน - เหลือง |
เพลง | | |
สังกัด | คณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร แห่งประเทศไทย |
เว็บไซต์ | http://www.sjc.ac.th/ |
ประวัติ
การก่อตั้ง
โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ เดิมชื่อโรงเรียนพระกุมารเยซูคอนแวนต์ ก่อตั้งในปี พ.ศ. 2449 ภายใต้มิสซังคาทอลิก โดย ที่ย่านถนนสีลม
ที่ตั้งของโรงเรียน เดิมเป็นที่นาตราจองในตำบลทุ่งวัวลำพอง บนถนนสีลม ซึ่งถูกรวบรวมจัดซื้อโดยเจ้าพระยาสุรศักดิ์มนตรี ในปี พ.ศ. 2449 ท่านได้ขอพระราชทานพระบรมราชานุญาตจากพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวบริจาคที่ดินด้านหลังบ้านจำนวน 9 ไร่ ให้แก่เพื่อนำไปจัดตั้งโรงเรียน ได้มีการรังวัดปักเขตกำหนดเส้นรุ้ง-แวง ดังนั้นรูปแปลงที่ดินที่เจ้าพระยาสุรศักดิ์มนตรีบริจาคให้จึงน่าจะเป็นแปลงสี่เหลี่ยมจัตุรัส กว้าง 3 เส้น ยาว 3 เส้น และมีที่ดินทั้ง 3 ด้านติดที่ดินของเจ้าพระยาสุรศักดิ์มนตรี ส่วนอีกด้านหนึ่งที่เหลือติดถนนที่เจ้าพระยาสุรศักดิ์ตัดขึ้นใหม่ แต่ปัจจุบันโรงเรียนมีที่ดินเพิ่มขึ้นเป็น 16 ไร่ 3 งาน 68 ตารางวา ซึ่งน่าจะมีการจัดซื้อเพิ่มเติมในภายหลัง
ซิสเตอร์คณะเซนต์มอร์ ได้มอบหมายให้ นาย (Alfred Rigazzi) สถาปนิกชาวอิตาเลียน ผู้ซึ่งออกแบบพระที่นั่งอนันตสมาคม และสถานีหัวลำโพง ออกแบบก่อสร้างอาคารโรงเรียน เริ่มแรกเป็นอาคาร 2 ชั้น ก่ออิฐถือปูนหลังคาทรงปั้นหยามุงกระเบื้องว่าว กล่าวว่าเดิมใต้ถุนใช้เป็นที่เก็บน้ำ และฐานรากอาคารทำด้วยขอนไม้ขนาดใหญ่ ในบริเวณปลูกต้นไม้ร่มรื่น มีคูระบายน้ำรอบโรงเรียน และมีการแบ่งที่ดินส่วนหนึ่งเป็นที่เลี้ยงหมูและไก่งวง
ในปี พ.ศ. 2450 คณะภคินีเซนต์มอร์มีเหตุให้ต้องเดินทางออกจากประเทศไทย จึงได้ยกกิจการให้กับมิสซังคาทอลิก คิดมูลค่าสิ่งก่อสร้างเป็นจำนวนเงิน 115,000 ฟรังก์ โดยคณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร รับผิดชอบที่จะเป็นผู้จ่ายเอง มิสซังคาทอลิกจึงมอบกิจการโรงเรียนให้คณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร เข้าดำเนินการต่อ และได้เปลี่ยนชื่อเป็น โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา
ในปี พ.ศ. 2451 แมร์กังดีด ได้สถาปนาให้โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ เป็นศูนย์กลางที่ตั้งแห่งคณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ในสยาม เนื่องจากมีอาณาบริเวณกว้างขวางเหมาะที่จะเป็นศูนย์กลางของคณะฯ และมีพื้นที่ใหญ่กว่าโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ และโรงเรียนซางตาครู้สคอนแวนท์ ประกอบกับที่ตั้งของ 2 โรงเรียนดังกล่าว เป็นส่วนหนึ่งในเขตอาสนวิหาร ดังนั้น การย้ายสำนักภคินีมาจัดตั้งที่โรงเรียนแห่งนี้ถือเป็นที่เฉพาะที่จะมีแต่นักบวชหญิง โดยไม่มีบาทหลวงของมิสซังคาทอลิกเข้ามาเกี่ยวข้องด้วย ในขณะเดียวกันคณะภคินีก็ได้มอบหมายให้ เซอร์ อธิการิณี จากโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ย้ายมาดำรงตำแหน่งเป็นอธิการิณี ผู้จัดการและครูใหญ่คนแรกของโรงเรียนแห่งนี้
การจัดการศึกษาในระยะแรก
เมื่อเริ่มแรกก่อตั้งโรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ สมัยที่ยังไม่มีเครื่องแบบนักเรียน มีนักเรียนจำนวน 55 คน แบ่งเป็นผู้เรียนในแผนกฝรั่งเศส 15 คน และแผนกอังกฤษ 40 คน ในจำนวนนี้มีนักเรียน 21 คน เป็นนักเรียนประจำ และ 14 คน เป็นเด็กกำพร้านอกเหนือจากนั้นเป็นนักเรียนไป-กลับ เมื่อเข้าสู่ปีที่ 2 จำนวนนักเรียนก็เพิ่มขึ้นเป็น 78 คน และได้เพิ่มมากขึ้นทุกปี
ในปี พ.ศ. 2456 โรงเรียนได้จัดสร้างอาคารเรียนขึ้นใหม่อีกจำนวน 6 ห้องเรียนทางปีกซ้ายของอาคารเรียนเดิม
ในช่วงสองทศวรรษแรกหลังการจัดตั้ง นักเรียนส่วนใหญ่ที่เข้าศึกษาเป็นบุตรและธิดาชาวยุโรปที่เข้ามาพำนัก อาศัยในประเทศไทย หลักสูตรการศึกษาจึงเน้นหนักไปทางด้านภาษา ใช้ภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศสเป็นหลัก ในการเรียนการสอน วิชาการที่เน้นศึกษาได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ จริยธรรม วาดเขียน ดนตรีและการฝีมือ ต่อมาบรรดาคหบดี ข้าราชการ และ พ่อค้าไทย เริ่มส่งบุตรหลานของตนมาเข้ารับการศึกษาในโรงเรียน ทำให้จำนวนนักเรียน เพิ่มขึ้นเป็นลำดับ เมื่อมีนักเรียนไทยเข้าศึกษามากขึ้น โรงเรียนจึงพัฒนาหลักสูตรและปรับปรุงให้เหมาะสมกับ ภาวะที่เปลี่ยนแปลงไป มีการจัดระบบการเรียนการสอนใหม่ให้สอดคล้องกับแนวทางของระบบการศึกษาไทย
ในปี พ.ศ. 2469 เปิดนวกสถานของคณะภคินีเซนต์ปอลฯ เพื่ออบรมหญิงสาวที่ปรารถนาจะเป็นนักบวช โดยมีเซอร์เดซีเร เป็นนวกาจารย์ท่านแรก และมีเซอร์ 3 ท่านแรกที่เข้าใน นวกสถานแห่งนี้ คือ 1. เซอร์เอมิเลียน ปานประดับ 2. เซอร์มาเรีย อันโตเนียว 3. เซอร์ออกุสตา-โจเซฟ อันโตเนียว โดยก่อนหน้านี้ผู้ที่ปรารถนาจะเข้าคณะฯ ต้องเดินไปเมืองชาร์ตร ประเทศฝรั่งเศส หรือ ที่ไซ่ง่อน ประเทศเวียดนาม เพื่อรับการฝึกอบรม
ผู้บริหารโรงเรียน
ผู้รับใบอนุญาต & ผู้จัดการ
ลำดับ | รายนาม | วันที่รับใบอนุญาต | วันที่เริ่มเป็นผู้จัดการ |
1 | สังฆราชเรอเนแปร์รอส | 31 ธันวาคม 2480 (ผู้ก่อตั้งโรงเรียน) | - |
2 | นางสาวรจิต กิจเจริญ | 26 กุมภาพันธ์ 2484 | 21 พฤษภาคม 2499 |
3 | นางสาวนิภา กิจเจริญ | 30 พฤศจิกายน 2538 | 18 กันยายน 2515 |
4 | นางสาวจันทร์เพ็ญ ชีรานนท์ | 13 พฤษภาคม 2540 | 5 มิถุนายน 2540 |
5 | นางสาวศรีสมร ชำนาญธรรม | 24 พฤษภาคม 2550 | 24 พฤษภาคม 2550 |
6 | นางสาวมุกดา มุ่งหมาย | 1 ตุลาคม 2553 | 27 กันยายน 2553 |
7 | นางสาวยุภี กิจเจริญ | 21 พฤษภาคม 2557 | 15 พฤษภาคม 2557 |
8 | นางสาวอัจฉรา ศุภาไวย์ | 22 มิถุนายน 2566 | ปัจจุบัน |
ผู้อำนวยการ
ลำดับ | รายนาม | ปีการศึกษา พ.ศ. |
1 | เซอร์เดซองช โอชู | 2480 - 2491 |
2 | นางสาวรจิต กิจเจริญ | 2491 - 2527 |
3 | นางสาวมุกดา มุ่งหมาย | 2527 - 2533 |
4 | นางสาวจันทร์เพ็ญ ชีรานนท์ | 2533 - 2536 |
5 | นางสาวมุกดา มุ่งหมาย | 2536 - 2539 |
6 | นางสาววิภา เลค | 2539 - 2545 |
7 | นางสาวมุกดา มุ่งหมาย | 2545 - 2557 |
8 | นางสาวยุภี กิจเจริญ | 2557 - 2566 |
9 | นางสาวอัจฉรา สุภาไวย์ | 2566-ปัจจุบัน |
ความหมายของสัญลักษณ์ของโรงเรียน
ตราประจำโรงเรียน
ประกอบด้วยปริมณฑลภายในวงกลม มีเส้นขอบ มีเส้นโค้งขึ้น โค้งลง บังเกิดเป็นกลีบ เจ็ดกลีบ กลางปริมณฑล มีโล่ป้องกันศัสตราวุธ ภายในมีโล่ แบ่งออกเป็นสามส่วน ส่วนบนมีอักษร ซ.ย. อยู่หน้าเส้นตรงตั้งส่วนกลาง เว้นว่าง ส่วนล่างมีตะเกียงเปล่งประทีป วางอยู่บนหนังสือสองเล่มซ้อนกันมีเส้นนอนเป็นฐาน มีดาบขัดอยู่หลังโล่ ปลายดาบปรากฏที่ด้านบนขวา ด้ามดาบปรากฏที่ด้านล่างซ้าย มองเห็นใบไม้ ทอดปลายด้านบนซ้าย และด้านล่างขวา
- วงกลม คือ ความมุ่งหมายร่วมกันในการพัฒนาเยาวชนให้เป็นบุคคลผู้มีคุณสมบัติครบถ้วน ตามคุณค่าแห่งศาสนธรรม วัฒนธรรมและวิชาความรู้ ขณะเดียวกันหมายถึงการรวมศรัทธาธรรมของนักบวช เข้ากับ ความรักของผู้ปกครองเมตตาธรรมของครูและการแสวงหาความรู้ความเจริญของนักเรียน
- เส้นประดับเจ็ดกลีบ แทนพระคุณเจ็ดประการของพระจิตเจ้า คือ พระดำริ สติปัญญา ความคิดความอ่าน กำลังความรู้ ความศรัทธา ความยำเกรง
- โล่ แสดงนัยของคุณธรรมว่าความรู้เป็นเครื่องปกป้องภัย
- ดาบคม คือ ปัญญา ด้าม คือ สติ ดาบนี้เป็นเครื่องประหารความเขลาและความไม่ชอบธรรมทั้งหลาย และป้องกันตนเองด้วยดาบที่อยู่ทางซ้าย จึงต้องใช้ด้วยความสุขุมคัมภีร์ภาพ และอย่างองอาจกล้าหาญ
- ใบไม้ แทนใบมะกอก ใบของพืช คือ ส่วนที่ทำหน้าที่หายใจ ใบมะกอกจึงแทนการดำรงชีวิตในสันติสุขและ เพื่อสันติสุข
- หนังสือสองเล่ม แทนคู่มือปลูกฝังคุณค่าทางจิตใจ และคุณค่าทางวิชาชีพ ความสมดุลของคุณค่าทั้งสอง เปรียบประดุจตะเกียงที่เปล่งแสงสว่างนำชีวิตไปถูกทาง
ดอกไม้ประจำโรงเรียน
ดอกลิลลี่ (Fleur de lis) หมายถึง ความซื่อตรง เที่ยงตรง ถ่อมตน สุภาพ มีความบริสุทธิ์สดใส เป็นแบบฉบับอันดีงาม สัญลักษณ์ดอกลิลลี่กลางวงกลมสองชั้น มีความหมายว่า จุดหมายของมนุษย์ คือ การรู้และเข้าถึงสัจธรรมด้วยการดำเนินชีวิต มีระเบียบวินัย สุภาพราบเรียบประกอบการงานและเปี่ยมด้วยเมตตาธรรม ดอกลิลลี่ผุดขึ้นจากดิน ชูก้านตรงสู่ความไพศาล และความสว่าง มีดอกสีขาวที่งดงามให้เป็นที่ชื่นชมเปรียบ ได้กับปรัชญาชีวิตว่า เจ้าของชีวิตพึงพัฒนาตนด้วยความตรงสองประการคือ ซื่อตรงและเที่ยงตรงมีความถ่อมตน สุภาพและหนักแน่นอยู่เนืองนิจ ดุจดังแผ่นพื้นพสุธามีความบริสุทธิ์สดใสเป็นความงามประจำตนและเป็นแบบฉบับ แม้ต้นกำเนิดจะอยู่ในที่อับ ก็พึงเจริญชีวิตสู่ความสว่างให้เป็นแบบฉบับดีงามที่ประจักษ์
โรงเรียนใช้สีของดอกลิลลี่ หรือดอกลิส หรือที่เรียกกันว่า "โบว์" เป็นสัญลักษณ์ติดบนอกเสื้อของนักเรียนเพื่อแยกรุ่นนักเรียนแต่ละชั้น โดยโรงเรียนมีการเริ่มใช้สีดอกลิสเพื่อแยกรุ่นต่างๆตั้งแต่ราวๆปีพ.ศ. 2515 เป็นต้นมา แต่ละรุ่นใช้สีที่แตกต่างกัน เริ่มจาก สีแดง สีฟ้า สีเหลือง สีน้ำเงิน สีชมพู สีม่วง สีส้ม สีเขียว ตามลำดับ โดยที่สีน้ำเงินและสีชมพู ถูกนำมาใช้กับนักเรียนจบปีการศึกษา พ.ศ. 2542 - 2543 แค่สองรุ่นเท่านั้น ปัจจุบันเลิกใช้สองสีดังกล่าวแล้ว
ดอกลิส (โบว์) | จบปีการศึกษา | ชื่อรุ่น | จบปีการศึกษา | ชื่อรุ่น | จบปีการศึกษา | ชื่อรุ่น | จบปีการศึกษา | ชื่อรุ่น | จบปีการศึกษา | ชื่อรุ่น | จบปีการศึกษา | ชื่อรุ่น | ||||||
แดง | 2522 | R1 Focus | 2527 | R2 RaaR | 2533 | R3 Poinsettia | 2539 | R4 Radiant Sun | 2547 | R5 Paint Me Red | 2553 | R6 Little Red Riding Hood | ||||||
ฟ้า | 2523 | B1 ฟ้าประธาน | 2528 | B2 Ghost | 2534 | B3 Sky Blue | 2540 | B4 Blue Jeans | 2548 | B5 Seafarer | 2554 | B6 Planet Neptune | ||||||
เหลือง | 2524 | Y1 ยอดสน | 2529 | Y2 Rainy Camp | 2535 | Y3 Daffodil | 2541 | Y4 Clair De Lune | 2549 | Y5 Mellow Yellow | 2555 | Y6 Beeternally | ||||||
น้ำเงิน | 2542 | Navy Blue | ||||||||||||||||
ชมพู | 2543 | In The Pink | ||||||||||||||||
ม่วง | 2525 | V1 MS5 Lavender | 2530 | V2 Violette | 2536 | V3 Bo Muang | 2544 | V4 Verve | 2550 | V5 Rainbow's End | ||||||||
ส้ม | 2531 | O1 Auranja | 2537 | O1 Orangeries | 2545 | O3 Autumn Leaves | 2551 | O4 Solarilunar | ||||||||||
เขียว | 2526 | G1 เขียวเสียวยกรุ่น | 2532 | G2 Tsa Vorites | 2538 | G3 Evergreen | 2546 | G4 Dioz | 2552 | G5 Verdure |
สีประจำโรงเรียน
สีน้ำเงิน แสดงถึงความดีงาม ความสงบสำรวม ความมีกฎเกณฑ์ ความเป็นเลิศและความเป็นฝ่ายข้างมาก
สีเหลือง แสดงถึงวุฒิภาวะ หรือความเจริญเต็มที่ เป็นสีของความสว่าง เป็นสัญลักษณ์ของธรรมะ ถือได้ว่าเป็นสีของชีวิตใหม่ เช่น อรุณของทิวาวาร อันหมายถึงการเริ่มต้น
สีน้ำเงิน-เหลือง หมายรวมถึง การดำรงตนอยู่ในธรรมะด้วย ความสงบสำรวม มีความเป็นผู้ประกอบกิจการที่มุ่งสู่ความดี ความสามารถรักษาศักดิ์ศรีเฉพาะตนและส่วนรวม ด้วยความซื่อตรง พร้อมที่จะปรับปรุงตนให้ดีขึ้นทุกวัน ความเป็นบุคคลตั้งอยู่ในศีลในธรรม คือเกียรติยศของบุคคล สีทั้งสองเป็นแม่สีเปรียบได้ดังหลักการของทุกสิ่งทุกอย่าง ในทางวิชาการว่าด้วยทฤษฎีเรื่องสี เมื่อนำสีทั้งสองผสมกันในอัตราส่วนที่เท่ากันจะได้สีใหม่อีกหนึ่งสี คือ สีเขียว ซึ่งเป็นสีของพืชต่างๆ เป็นสัญลักษณ์ ของความมีชีวิต
เพลงประจำโรงเรียน
เพลง - ประพันธ์คำร้องโดย ประคิณ ชุมสาย ณ อยุธยา ทำนองโดย นารถ ถาวรบุตร
เพลง - บทเพลงประจำคณะเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ถูกใช้ในพิธีมอบประกาศนียบัตรสำหรับนักเรียนที่จบชั้นมันธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนทั้งหมดในเครือเซนต์ปอลฯ ณ หอประชุมทรินิตี้ ของโรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ โดยจะให้นักเรียนในเครือเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ร่วมกันขับร้อง ประสานเสียงไปพร้อมกับวงดุริยางค์ โดยแต่ละโรงเรียนจะมีการเตรียมซ้อมล่วงหน้าก่อนวันพิธี และมีการจัดคิวแบ่งหน้าที่ของแต่ละโรงเรียนเพื่อมอบหมายคีย์เสียงในการร้อง ซึ่งจะมีการแบ่งโทนเสียงในการขับร้อง เช่น เสียงสูง เสียงกลาง เสียงต่ำ
อาคารต่างๆภายในโรงเรียน
หอประชุมทรินิตี้ Trinity Hall
หลังจากคณะภคินีคณะเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ได้เข้ามาดำเนินการต่อจากภคินีคณะเซนต์มอร์ และสถาปนาให้โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ เป็นศูนย์กลางที่ตั้งแห่งสำนักภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ในประเทศไทยแล้ว ตั้งแต่นั้นมา หอประชุมทรินิตี้ ได้ถูกใช้เป็นสถานที่ประกอบพิธีมอบประกาศนียบัตรให้กับนักเรียนจากโรงเรียนต่างๆในเครือคณะเซนต์ปอล มาโดยตลอด
โบสถ์น้อย
หรือ วัดน้อย อยู่ส่วนปีกขวาของโรงเรียน ถูกสร้างขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2463 เพื่อประกอบพิธีกรรมทางศาสนา อาทิ การรับศีลกำลัง การรับศีลมหาสนิท ออกแบบโดยนายอัลเฟรโด ริกาซซี่ เป็นอาคารโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็ก สูง 3 ชั้น มีผังรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว รูปแบบสถาปัตยกรรมคลาสสิครีไววัล (Classic Revival) องค์ประกอบและระเบียบทางสถาปัตยกรรมเน้นความสงบและสง่างาม ใจกลางอาคารเป็น ห้องประกอบพิธี (Nave) ขนาบด้วยทางเดิน (Gallery) 2 ชั้น บริเวณแท่นบูชา (Apse) เป็นซุ้มโค้งรูปแบบปัลลาเดียน (Palladian motif) รอบอาคารเป็นหน้าต่างบานเกล็ดไม้ ทำให้อาคารมีความโปร่ง ระบายอากาศได้ดี เหมาะกับภูมิอากาศของประเทศไทย
แต่ราวๆปี พ.ศ. 2529 - 2531 โบสถ์น้อยถูกเพลิงไหม้ไปบางส่วน โดยภาพเขียนเก่าภายในได้เสียหายไปในครั้งนั้นด้วย ทำให้ต้องมีการซ่อมแซมใหม่ เช่น ในส่วนของฝ้าเพดาน แต่การบูรณะก็ได้พยายามรักษารูปแบบดั้งเดิมไว้ แม้ว่าทางโรงเรียนได้มีอาคารต่างๆสร้างขึ้นเพื่อขยายการเรียนการสอน อาทิ อาคาร 72 ปี หอประชุมทรินิตี้ ทำให้โฉมหน้าของโรงเรียนในปัจจุบันมีความเปลี่ยนแปลงไปจากเดิมมาก อย่างไรก็ดี โบสถ์น้อยซึ่งได้รับการอนุรักษ์และมีการใช้สอยอยู่จนปัจจุบัน ยังคงดำรงอยู่เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ของโรงเรียน
ปัจจุบันโบสถ์น้อยเป็นสิ่งปลูกสร้างเพียงอย่างเดียวที่คงอยู่ตั้งแต่สมัยการก่อตั้งโรงเรียนเมื่อเริ่มแรก และได้รับรางวัลอาคารอนุรักษ์ศิลปะสถาปัตยกรรมดีเด่น ประเภทอาคารปูชนียสถานและวัดวาอารามจากสมาคมสถาปนิกสยามในพระบรมราชูปถัมภ์ เมื่อปี พ.ศ. 2550
ถ้ำพระแม่มารีย์
ถ้ำแม่พระ หรือ ถ้ำพระแม่มารีย์ มารดาพระเยซู เป็นถ้ำและรูปปั้นจำลองพระนางมารีพรหมจารี หรือ แม่พระแห่งลูร์ด (Our Lady of Lourdes) รูปปั้นพระแม่มารีย์ ถูกนำมาประดิษฐานที่โรงเรียนฯ โดยคุณพ่อแฟร์บ (Faivre) โครงสร้างถ้ำทำด้วยซีเมนต์เพื่อทดแทนก้อนหินขนาดใหญ่
พิธีเสกถ้ำเกิดขึ้นพร้อมงานฉลองของโรงเรียนในวันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2463 (ค.ศ.1920)
"เพื่อพระนางได้ประทานพระหรรษทานและความเมตตาสงสาร ต่อครอบครัวมากมาย และเด็กหญิงในโรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ เพื่อจะได้เลียนแบบคุณธรรมของพระแม่มารี" มาแมร์แซงต์ ซาเวียร์ อธิการิณีคนแรกของโรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ (ค.ศ.1905-1923)
บุคคลที่มีชื่อเสียง
- ดูบทความหลักที่:
เชิงอรรถ
- พ.ศ. 2540 โรงเรียนได้เปิดโปรแกรมการเรียนการสอนโดยใช้สื่อการสอน และผู้สอนเป็นภาษาอังกฤษ (English Program)
- คณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร กลุ่มคณะนักบวชสตรีในคริสต์ศาสนาที่เดินทางมาจากฝรั่งเศสเมื่อปี พ.ศ. 2441 เพื่อเข้ามาเผยแพร่ธรรมและช่วยส่งเสริมงานพัฒนาสังคมไทยด้านการศึกษาการรักษาพยาบาลและการช่วยเหลือบรรเทาทุกข์ผู้ยากไร้
- เดิม (เอกสารบางฉบับเรียกว่า "แซงต์มอร์") มีการสอนเด็กหญิงอยู่ก่อนแล้ว บริเวณเหนือปากคลองผดุงกรุงเกษมริมแม่น้ำเจ้าพระยาฝั่งตะวันออก แต่สถานที่ดังกล่าวทรุดโทรมเพราะถูกน้ำเซาะพังทลายขึ้นทุกปี เจ้าพระยาสุรศักดิ์มนตรีจึงบริจาคที่ดินที่ถนนสีลมให้ภคินีคณะเซนต์มอร์จัดตั้งเป็นโรงเรียนขึ้น
- นายอัลเฟรโด ริกาซซี เดินทางเข้ามารับราชการเป็นนายช่างสถาปนิกของกระทรวงโยธาธิการ ในช่วงปลายรัชกาลสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว เป็นผู้ออกแบบสถานีรถไฟเชียงใหม่, โรงแรมรถไฟหัวหิน กรมไปรษณีย์กลาง ฯลฯ
อ้างอิง
- ก้าวที่สาม...เริ่มต้นพันธกิจด้านการศึกษาของคณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร และก้าวต่อ ๆ มาในดินแดนสยาม, spcthai.org, สืบค้นเมื่อวันที่ 2021-07-27
- . sjc.ac.th. คลังข้อมูลเก่าเก็บจากแหล่งเดิมเมื่อ 2021-07-26. สืบค้นเมื่อ 2021-07-26., สืบค้นเมื่อ 2021-07-26
- หนังสือตึกเก่า-โรงเรียนเดิม, By ยุวดี ศิริ, Matichon Public Company Limited, 2014., หน้า 121-129
- "๑๐๔ ปี เซนต์โยเซฟคอนเวนต์กับโรงเรียนคาทอลิกหญิงในประเทศสยาม" หอจดหมายเหตุอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ, จากหนังสือศิลปวัฒนธรรม ปีที่ ๓๒ ฉบับที่ ๑๒ ตุลาคม ๒๕๕๔
- พระสังฆราชแปร์รอส, หอจดหมายเหตุ, สืบค้นเมื่อ 2021-07-27
- "Chart รหัสรุ่น". SJC Loves Teachers (Fund). 2013-07-03.
{{}}
: CS1 maint: url-status () - ศรีเซนต์โย, สืบค้นเมื่อ 2021-07-26
- Bossnme, สืบค้นเมื่อ 2021-07-28
- "โบสถ์น้อยโรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์". asaconservationaward.com.
{{}}
: CS1 maint: url-status (), สมาคมสถาปนิกสยามในพระบรมราชูปถัมภ์, 8 กันยายน 2559 - "111SJC ปูมประวัติ ๐๕" St. Joseph's Alumnae Association, จากหนังสือหนึ่งศตวรรษ รัตนวาร เซนต์โยเซฟคอนเวนต์ ครบรอบ 100 ปี ค.ศ.2007
แหล่งข้อมูลอื่น
- แผนที่และภาพถ่ายทางอากาศของ โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์
- ภาพถ่ายดาวเทียมจากวิกิแมเปีย หรือกูเกิลแมปส์
- แผนที่จากลองดูแมป หรือเฮียวีโก
- ภาพถ่ายทางอากาศจากเทอร์ราเซิร์ฟเวอร์
wikipedia, แบบไทย, วิกิพีเดีย, วิกิ หนังสือ, หนังสือ, ห้องสมุด, บทความ, อ่าน, ดาวน์โหลด, ฟรี, ดาวน์โหลดฟรี, mp3, วิดีโอ, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, รูปภาพ, เพลง, เพลง, หนัง, หนังสือ, เกม, เกม, มือถือ, โทรศัพท์, Android, iOS, Apple, โทรศัพท์โมบิล, Samsung, iPhone, Xiomi, Xiaomi, Redmi, Honor, Oppo, Nokia, Sonya, MI, PC, พีซี, web, เว็บ, คอมพิวเตอร์
bthkhwamniyngtxngkarephimaehlngxangxingephuxphisucnkhwamthuktxngkhunsamarthphthnabthkhwamniidodyephimaehlngxangxingtamsmkhwr enuxhathikhadaehlngxangxingxacthuklbxxk haaehlngkhxmul orngeriynesntoyesfkhxnewnt khaw hnngsuxphimph hnngsux skxlar JSTOR eriynruwacanasaraemaebbnixxkidxyangiraelaemuxir orngeriynesntoyesfkhxnewnt epnorngeriynexkchnkhathxlikstriladbthi 3 inekhruxkhnaphkhiniesntpxl edx chartr aehngpraethsithy kxtngkhunemuxwnthi 5 thnwakhm ph s 2450 ody maaemr Mere Saint Xavier xthikarinicakkhnaphkhini bnenuxthi 16 ir 3 ngan 68 tarangwa khxngekhtmissngkrungethph bnthnnkhxnaewnt aekhwngsilm ekhtbangrk krungethphmhankhr ephuxihkarxbrmsuksaaekbrrdaedkhying odynamkhxngorngeriynmacaknamkhxngnkbuyoyesf phrabidakhxngphraeysukhristecaorngeriynesntoyesfkhxnewnt latin Saint Joseph Convent Schoolthitng7 thnnkhxnaewnt aekhwngsilm ekhtbangrk krungethphmhankhr 10500khxmulchuxxuns y SJC St Joseph Convent praephthorngeriynexkchnkhakhwysuksadi miwiny icemtta ifhakhunthrrm elislakarngannikayormnkhathxliksthapna5 thnwakhm ph s 2450 116 pi 199 wn ekhtkarsuksakrungethphmhankhrphasathiichepnsuxkarsxnphasathimikareriynkarsxninorngeriyn phasaithy phasafrngess phasaxngkvs phasacinklangsi naengin ehluxngephlng sngkdkhnaphkhiniesntpxl edx chartr aehngpraethsithyewbisthttp www sjc ac th prawtikarkxtng orngeriynesntoyesfkhxnewnt edimchuxorngeriynphrakumareysukhxnaewnt kxtnginpi ph s 2449 phayitmissngkhathxlik ody thiyanthnnsilm thitngkhxngorngeriyn edimepnthinatracxngintablthungwwlaphxng bnthnnsilm sungthukrwbrwmcdsuxodyecaphrayasurskdimntri inpi ph s 2449 thanidkhxphrarachthanphrabrmrachanuyatcakphrabathsmedcphraculcxmeklaecaxyuhwbricakhthidindanhlngbancanwn 9 ir ihaekephuxnaipcdtngorngeriyn idmikarrngwdpkekhtkahndesnrung aewng dngnnrupaeplngthidinthiecaphrayasurskdimntribricakhihcungnacaepnaeplngsiehliymcturs kwang 3 esn yaw 3 esn aelamithidinthng 3 dantidthidinkhxngecaphrayasurskdimntri swnxikdanhnungthiehluxtidthnnthiecaphrayasurskditdkhunihm aetpccubnorngeriynmithidinephimkhunepn 16 ir 3 ngan 68 tarangwa sungnacamikarcdsuxephimetiminphayhlng sisetxrkhnaesntmxr idmxbhmayih nay Alfred Rigazzi sthapnikchawxitaeliyn phusungxxkaebbphrathinngxnntsmakhm aelasthanihwlaophng xxkaebbkxsrangxakharorngeriyn erimaerkepnxakhar 2 chn kxxiththuxpunhlngkhathrngpnhyamungkraebuxngwaw klawwaedimitthunichepnthiekbna aelathanrakxakharthadwykhxnimkhnadihy inbriewnpluktnimrmrun mikhurabaynarxborngeriyn aelamikaraebngthidinswnhnungepnthieliynghmuaelaikngwng inpi ph s 2450 khnaphkhiniesntmxrmiehtuihtxngedinthangxxkcakpraethsithy cungidykkickarihkbmissngkhathxlik khidmulkhasingkxsrangepncanwnengin 115 000 frngk odykhnaphkhiniesntpxl edx chartr rbphidchxbthicaepnphucayexng missngkhathxlikcungmxbkickarorngeriynihkhnaphkhiniesntpxl edx chartr ekhadaeninkartx aelaidepliynchuxepn orngeriynesntoyesfkhxnewnt tngaetnnepntnma inpi ph s 2451 aemrkngdid idsthapnaihorngeriynesntoyesfkhxnewnt epnsunyklangthitngaehngkhnaphkhiniesntpxl edx chartr insyam enuxngcakmixanabriewnkwangkhwangehmaathicaepnsunyklangkhxngkhna aelamiphunthiihykwaorngeriynxssmchykhxnaewnt aelaorngeriynsangtakhruskhxnaewnth prakxbkbthitngkhxng 2 orngeriyndngklaw epnswnhnunginekhtxasnwihar dngnn karyaysankphkhinimacdtngthiorngeriynaehngnithuxepnthiechphaathicamiaetnkbwchhying odyimmibathhlwngkhxngmissngkhathxlikekhamaekiywkhxngdwy inkhnaediywknkhnaphkhinikidmxbhmayih esxr xthikarini cakorngeriynxssmchykhxnaewnt yaymadarngtaaehnngepnxthikarini phucdkaraelakhruihykhnaerkkhxngorngeriynaehngni karcdkarsuksainrayaaerk emuxerimaerkkxtngorngeriynesntoyesfkhxnewnt smythiyngimmiekhruxngaebbnkeriyn minkeriyncanwn 55 khn aebngepnphueriyninaephnkfrngess 15 khn aelaaephnkxngkvs 40 khn incanwnniminkeriyn 21 khn epnnkeriynpraca aela 14 khn epnedkkaphranxkehnuxcaknnepnnkeriynip klb emuxekhasupithi 2 canwnnkeriynkephimkhunepn 78 khn aelaidephimmakkhunthukpi inpi ph s 2456 orngeriynidcdsrangxakhareriynkhunihmxikcanwn 6 hxngeriynthangpiksaykhxngxakhareriynedim inchwngsxngthswrrsaerkhlngkarcdtng nkeriynswnihythiekhasuksaepnbutraelathidachawyuorpthiekhamaphank xasyinpraethsithy hlksutrkarsuksacungennhnkipthangdanphasa ichphasaxngkvsaelaphasafrngessepnhlk inkareriynkarsxn wichakarthiennsuksaidaek khnitsastr withyasastr prawtisastr phumisastr criythrrm wadekhiyn dntriaelakarfimux txmabrrdakhhbdi kharachkar aela phxkhaithy erimsngbutrhlankhxngtnmaekharbkarsuksainorngeriyn thaihcanwnnkeriyn ephimkhunepnladb emuxminkeriynithyekhasuksamakkhun orngeriyncungphthnahlksutraelaprbprungihehmaasmkb phawathiepliynaeplngip mikarcdrabbkareriynkarsxnihmihsxdkhlxngkbaenwthangkhxngrabbkarsuksaithy inpi ph s 2469 epidnwksthankhxngkhnaphkhiniesntpxl ephuxxbrmhyingsawthiprarthnacaepnnkbwch odymiesxredsier epnnwkacarythanaerk aelamiesxr 3 thanaerkthiekhain nwksthanaehngni khux 1 esxrexmieliyn panpradb 2 esxrmaeriy xnoteniyw 3 esxrxxkusta ocesf xnoteniyw odykxnhnaniphuthiprarthnacaekhakhna txngedinipemuxngchartr praethsfrngess hrux thiisngxn praethsewiydnam ephuxrbkarfukxbrmphubriharorngeriynphurbibxnuyat amp phucdkar ladb raynam wnthirbibxnuyat wnthierimepnphucdkar1 sngkhracherxenaeprrxs 31 thnwakhm 2480 phukxtngorngeriyn 2 nangsawrcit kicecriy 26 kumphaphnth 2484 21 phvsphakhm 24993 nangsawnipha kicecriy 30 phvscikayn 2538 18 knyayn 25154 nangsawcnthrephy chirannth 13 phvsphakhm 2540 5 mithunayn 25405 nangsawsrismr chanaythrrm 24 phvsphakhm 2550 24 phvsphakhm 25506 nangsawmukda munghmay 1 tulakhm 2553 27 knyayn 25537 nangsawyuphi kicecriy 21 phvsphakhm 2557 15 phvsphakhm 25578 nangsawxcchra suphaiwy 22 mithunayn 2566 pccubnphuxanwykar ladb raynam pikarsuksa ph s 1 esxredsxngch oxchu 2480 24912 nangsawrcit kicecriy 2491 25273 nangsawmukda munghmay 2527 25334 nangsawcnthrephy chirannth 2533 25365 nangsawmukda munghmay 2536 25396 nangsawwipha elkh 2539 25457 nangsawmukda munghmay 2545 25578 nangsawyuphi kicecriy 2557 25669 nangsawxcchra suphaiwy 2566 pccubnkhwamhmaykhxngsylksnkhxngorngeriyntrapracaorngeriyn prakxbdwyprimnthlphayinwngklm miesnkhxb miesnokhngkhun okhnglng bngekidepnklib ecdklib klangprimnthl miolpxngknsstrawuth phayinmiol aebngxxkepnsamswn swnbnmixksr s y xyuhnaesntrngtngswnklang ewnwang swnlangmitaekiyngeplngprathip wangxyubnhnngsuxsxngelmsxnknmiesnnxnepnthan midabkhdxyuhlngol playdabpraktthidanbnkhwa damdabpraktthidanlangsay mxngehnibim thxdplaydanbnsay aeladanlangkhwa wngklm khux khwammunghmayrwmkninkarphthnaeyawchnihepnbukhkhlphumikhunsmbtikhrbthwn tamkhunkhaaehngsasnthrrm wthnthrrmaelawichakhwamru khnaediywknhmaythungkarrwmsrththathrrmkhxngnkbwch ekhakb khwamrkkhxngphupkkhrxngemttathrrmkhxngkhruaelakaraeswnghakhwamrukhwamecriykhxngnkeriyn esnpradbecdklib aethnphrakhunecdprakarkhxngphraciteca khux phradari stipyya khwamkhidkhwamxan kalngkhwamru khwamsrththa khwamyaekrng ol aesdngnykhxngkhunthrrmwakhwamruepnekhruxngpkpxngphy dabkhm khux pyya dam khux sti dabniepnekhruxngpraharkhwamekhlaaelakhwamimchxbthrrmthnghlay aelapxngkntnexngdwydabthixyuthangsay cungtxngichdwykhwamsukhumkhmphirphaph aelaxyangxngxacklahay ibim aethnibmakxk ibkhxngphuch khux swnthithahnathihayic ibmakxkcungaethnkardarngchiwitinsntisukhaela ephuxsntisukh hnngsuxsxngelm aethnkhumuxplukfngkhunkhathangcitic aelakhunkhathangwichachiph khwamsmdulkhxngkhunkhathngsxng epriybpraductaekiyngthieplngaesngswangnachiwitipthukthangdxkimpracaorngeriyn dxklilli Fleur de lis hmaythung khwamsuxtrng ethiyngtrng thxmtn suphaph mikhwambrisuththisdis epnaebbchbbxndingam sylksndxklilliklangwngklmsxngchn mikhwamhmaywa cudhmaykhxngmnusy khux karruaelaekhathungscthrrmdwykardaeninchiwit miraebiybwiny suphaphraberiybprakxbkarnganaelaepiymdwyemttathrrm dxklilliphudkhuncakdin chukantrngsukhwamiphsal aelakhwamswang midxksikhawthingdngamihepnthichunchmepriyb idkbprchyachiwitwa ecakhxngchiwitphungphthnatndwykhwamtrngsxngprakarkhux suxtrngaelaethiyngtrngmikhwamthxmtn suphaphaelahnkaennxyuenuxngnic ducdngaephnphunphsuthamikhwambrisuththisdisepnkhwamngampracatnaelaepnaebbchbb aemtnkaenidcaxyuinthixb kphungecriychiwitsukhwamswangihepnaebbchbbdingamthipracks orngeriynichsikhxngdxklilli hruxdxklis hruxthieriykknwa obw epnsylksntidbnxkesuxkhxngnkeriynephuxaeykrunnkeriynaetlachn odyorngeriynmikarerimichsidxklisephuxaeykruntangtngaetrawpiph s 2515 epntnma aetlarunichsithiaetktangkn erimcak siaedng sifa siehluxng sinaengin sichmphu simwng sism siekhiyw tamladb odythisinaenginaelasichmphu thuknamaichkbnkeriyncbpikarsuksa ph s 2542 2543 aekhsxngrunethann pccubnelikichsxngsidngklawaelw dxklis obw cbpikarsuksa chuxrun cbpikarsuksa chuxrun cbpikarsuksa chuxrun cbpikarsuksa chuxrun cbpikarsuksa chuxrun cbpikarsuksa chuxrunaedng 2522 R1 Focus 2527 R2 RaaR 2533 R3 Poinsettia 2539 R4 Radiant Sun 2547 R5 Paint Me Red 2553 R6 Little Red Riding Hoodfa 2523 B1 faprathan 2528 B2 Ghost 2534 B3 Sky Blue 2540 B4 Blue Jeans 2548 B5 Seafarer 2554 B6 Planet Neptuneehluxng 2524 Y1 yxdsn 2529 Y2 Rainy Camp 2535 Y3 Daffodil 2541 Y4 Clair De Lune 2549 Y5 Mellow Yellow 2555 Y6 Beeternallynaengin 2542 Navy Bluechmphu 2543 In The Pinkmwng 2525 V1 MS5 Lavender 2530 V2 Violette 2536 V3 Bo Muang 2544 V4 Verve 2550 V5 Rainbow s Endsm 2531 O1 Auranja 2537 O1 Orangeries 2545 O3 Autumn Leaves 2551 O4 Solarilunarekhiyw 2526 G1 ekhiywesiywykrun 2532 G2 Tsa Vorites 2538 G3 Evergreen 2546 G4 Dioz 2552 G5 Verduresipracaorngeriyn sinaengin aesdngthungkhwamdingam khwamsngbsarwm khwammikdeknth khwamepnelisaelakhwamepnfaykhangmak siehluxng aesdngthungwuthiphawa hruxkhwamecriyetmthi epnsikhxngkhwamswang epnsylksnkhxngthrrma thuxidwaepnsikhxngchiwitihm echn xrunkhxngthiwawar xnhmaythungkarerimtn sinaengin ehluxng hmayrwmthung kardarngtnxyuinthrrmadwy khwamsngbsarwm mikhwamepnphuprakxbkickarthimungsukhwamdi khwamsamarthrksaskdisriechphaatnaelaswnrwm dwykhwamsuxtrng phrxmthicaprbprungtnihdikhunthukwn khwamepnbukhkhltngxyuinsilinthrrm khuxekiyrtiyskhxngbukhkhl sithngsxngepnaemsiepriybiddnghlkkarkhxngthuksingthukxyang inthangwichakarwadwythvsdieruxngsi emuxnasithngsxngphsmkninxtraswnthiethakncaidsiihmxikhnungsi khux siekhiyw sungepnsikhxngphuchtang epnsylksn khxngkhwammichiwit ephlngpracaorngeriyn ephlng praphnthkharxngody prakhin chumsay n xyuthya thanxngody narth thawrbutr ephlng bthephlngpracakhnaesntpxl edx chartr thukichinphithimxbprakasniybtrsahrbnkeriynthicbchnmnthymsuksapithi 6 khxngorngeriynthnghmdinekhruxesntpxl n hxprachumthriniti khxngorngeriynesntoyesfkhxnewnt odycaihnkeriyninekhruxesntpxl edx chartr rwmknkhbrxng prasanesiyngipphrxmkbwngduriyangkh odyaetlaorngeriyncamikaretriymsxmlwnghnakxnwnphithi aelamikarcdkhiwaebnghnathikhxngaetlaorngeriynephuxmxbhmaykhiyesiynginkarrxng sungcamikaraebngothnesiynginkarkhbrxng echn esiyngsung esiyngklang esiyngtaxakhartangphayinorngeriynhxprachumthriniti Trinity Hall hlngcakkhnaphkhinikhnaesntpxl edx chartr idekhamadaeninkartxcakphkhinikhnaesntmxr aelasthapnaihorngeriynesntoyesfkhxnewnt epnsunyklangthitngaehngsankphkhiniesntpxl edx chartr inpraethsithyaelw tngaetnnma hxprachumthriniti idthukichepnsthanthiprakxbphithimxbprakasniybtrihkbnkeriyncakorngeriyntanginekhruxkhnaesntpxl maodytlxd obsthnxy hrux wdnxy xyuswnpikkhwakhxngorngeriyn thuksrangkhunemuxpi ph s 2463 ephuxprakxbphithikrrmthangsasna xathi karrbsilkalng karrbsilmhasnith xxkaebbodynayxlefrod rikassi epnxakharokhrngsrangkhxnkritesrimehlk sung 3 chn miphngrupsiehliymphunphayaw rupaebbsthaptykrrmkhlassikhriiwwl Classic Revival xngkhprakxbaelaraebiybthangsthaptykrrmennkhwamsngbaelasngangam icklangxakharepn hxngprakxbphithi Nave khnabdwythangedin Gallery 2 chn briewnaethnbucha Apse epnsumokhngrupaebbpllaediyn Palladian motif rxbxakharepnhnatangbanekldim thaihxakharmikhwamoprng rabayxakasiddi ehmaakbphumixakaskhxngpraethsithy aetrawpi ph s 2529 2531 obsthnxythukephlingihmipbangswn odyphaphekhiynekaphayinidesiyhayipinkhrngnndwy thaihtxngmikarsxmaesmihm echn inswnkhxngfaephdan aetkarburnakidphyayamrksarupaebbdngedimiw aemwathangorngeriynidmixakhartangsrangkhunephuxkhyaykareriynkarsxn xathi xakhar 72 pi hxprachumthriniti thaihochmhnakhxngorngeriyninpccubnmikhwamepliynaeplngipcakedimmak xyangirkdi obsthnxysungidrbkarxnurksaelamikarichsxyxyucnpccubn yngkhngdarngxyuepnhlkthanthangprawtisastrkhxngorngeriyn pccubnobsthnxyepnsingpluksrangephiyngxyangediywthikhngxyutngaetsmykarkxtngorngeriynemuxerimaerk aelaidrbrangwlxakharxnurkssilpasthaptykrrmdiedn praephthxakharpuchniysthanaelawdwaxaramcaksmakhmsthapniksyaminphrabrmrachupthmph emuxpi ph s 2550 thaphraaemmariy thaaemphra hrux thaphraaemmariy mardaphraeysu epnthaaelaruppncalxngphranangmariphrhmcari hrux aemphraaehnglurd Our Lady of Lourdes ruppnphraaemmariy thuknamapradisthanthiorngeriyn odykhunphxaefrb Faivre okhrngsrangthathadwysiemntephuxthdaethnkxnhinkhnadihy phithieskthaekidkhunphrxmnganchlxngkhxngorngeriyninwnthi 15 mithunayn ph s 2463 kh s 1920 ephuxphranangidprathanphrahrrsthanaelakhwamemttasngsar txkhrxbkhrwmakmay aelaedkhyinginorngeriynesntoyesfkhxnewnt ephuxcaideliynaebbkhunthrrmkhxngphraaemmari maaemraesngt saewiyr xthikarinikhnaerkkhxngorngeriynesntoyesfkhxnewnt kh s 1905 1923 bukhkhlthimichuxesiyngdubthkhwamhlkthi bukhkhlcakorngeriynesntoyesfkhxnewntechingxrrthph s 2540 orngeriynidepidopraekrmkareriynkarsxnodyichsuxkarsxn aelaphusxnepnphasaxngkvs English Program khnaphkhiniesntpxl edx chartr klumkhnankbwchstriinkhristsasnathiedinthangmacakfrngessemuxpi ph s 2441 ephuxekhamaephyaephrthrrmaelachwysngesrimnganphthnasngkhmithydankarsuksakarrksaphyabalaelakarchwyehluxbrrethathukkhphuyakir edim exksarbangchbberiykwa aesngtmxr mikarsxnedkhyingxyukxnaelw briewnehnuxpakkhlxngphdungkrungeksmrimaemnaecaphrayafngtawnxxk aetsthanthidngklawthrudothrmephraathuknaesaaphngthlaykhunthukpi ecaphrayasurskdimntricungbricakhthidinthithnnsilmihphkhinikhnaesntmxrcdtngepnorngeriynkhun nayxlefrod rikassi edinthangekhamarbrachkarepnnaychangsthapnikkhxngkrathrwngoythathikar inchwngplayrchkalsmedcphraculcxmeklaecaxyuhw epnphuxxkaebbsthanirthifechiyngihm orngaermrthifhwhin krmiprsniyklang lxangxingkawthisam erimtnphnthkicdankarsuksakhxngkhnaphkhiniesntpxl edx chartr aelakawtx maindinaednsyam spcthai org subkhnemuxwnthi 2021 07 27 sjc ac th khlngkhxmulekaekbcakaehlngedimemux 2021 07 26 subkhnemux 2021 07 26 subkhnemux 2021 07 26 hnngsuxtukeka orngeriynedim By yuwdi siri Matichon Public Company Limited 2014 hna 121 129 104 pi esntoyesfkhxnewntkborngeriynkhathxlikhyinginpraethssyam hxcdhmayehtuxkhrsngkhmnthlkrungethph cakhnngsuxsilpwthnthrrm pithi 32 chbbthi 12 tulakhm 2554 phrasngkhrachaeprrxs hxcdhmayehtu subkhnemux 2021 07 27 Chart rhsrun SJC Loves Teachers Fund 2013 07 03 a href wiki E0 B9 81 E0 B8 A1 E0 B9 88 E0 B9 81 E0 B8 9A E0 B8 9A Cite web title aemaebb Cite web cite web a CS1 maint url status lingk sriesntoy subkhnemux 2021 07 26 Bossnme subkhnemux 2021 07 28 obsthnxyorngeriynesntoyesfkhxnewnt asaconservationaward com a href wiki E0 B9 81 E0 B8 A1 E0 B9 88 E0 B9 81 E0 B8 9A E0 B8 9A Cite web title aemaebb Cite web cite web a CS1 maint url status lingk smakhmsthapniksyaminphrabrmrachupthmph 8 knyayn 2559 111SJC pumprawti 05 St Joseph s Alumnae Association cakhnngsuxhnungstwrrs rtnwar esntoyesfkhxnewnt khrbrxb 100 pi kh s 2007aehlngkhxmulxunaephnthiaelaphaphthaythangxakaskhxng orngeriynesntoyesfkhxnewnt phaphthaydawethiymcakwikiaemepiy hruxkuekilaemps aephnthicaklxngduaemp hruxehiywiok phaphthaythangxakascakethxrraesirfewxr 13 43 36 N 100 32 06 E 13 726538 N 100 534912 E 13 726538 100 534912