การเร ยนร ท ผ เร ยนเป นศ นย กลาง หร อ การเร ยนร โดยเน นผ เร ยนเป นสำค ญ อ งกฤษ Student centered learning หร อ Child cent

การเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง หรือ การเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (อังกฤษ: Student-centered learning หรือ Child-centered learning) เป็นวิธีการซึ่งช่วยปลูกฝังให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง อันก่อให้เกิดทักษะ โดยการเรียนรู้นี้จะช่วยเพิ่มบทบาทของผู้เรียนภายในห้องเรียน และลดบทบาทการบรรยายหน้าห้องเรียนลง ซึ่งผู้สอนจะปรับบทบาทจากการบรรยายเป็นหลักเป็นการเป็นผู้อำนวยความสะดวก โดยจะต้องเตรียมสภาพห้องเรียนและวิธีการสอนที่เอื้อต่อแนวคิดนี้ ซึ่งกระบวนการนี้จะช่วยให้มีพัฒนาการของผู้เรียนสูงที่สุด

ผู้เรียนมีบทบาทในการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

อ้างอิง

ราชบัณฑิตยสถาน, พจนานุกรมศัพท์ศึกษาศาสตร์ ฉบับราชบัณฑิตยสถาน, กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน, 2555, หน้า 518
"การเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ". สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. 19 December 2013.^[]
"Child Centered" (PDF). สำนักงานประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 19 December 2013.
. โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย. 19 December 2013. คลังข้อมูลเก่าเก็บจากแหล่งเดิมเมื่อ 2013-07-06. สืบค้นเมื่อ 2013-12-18.

บทความการศึกษานี้ยังเป็น คุณสามารถช่วยวิกิพีเดียได้โดยการเพิ่มเติมข้อมูล

[1] ราชบัณฑิตยสถาน, พจนานุกรมศัพท์ศึกษาศาสตร์ ฉบับราชบัณฑิตยสถาน, กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน, 2555, หน้า 518

[2] "การเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ". สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. 19 December 2013.^[]

[3] "Child Centered" (PDF). สำนักงานประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 19 December 2013.

[4] . โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย. 19 December 2013. คลังข้อมูลเก่าเก็บจากแหล่งเดิมเมื่อ 2013-07-06. สืบค้นเมื่อ 2013-12-18.