การศึกษาภาษาญี่ปุ่นในสหรัฐอเมริกา

การศึกษาภาษาญี่ปุ่นในสหรัฐอเมริกา เริ่มขึ้นในปลายศตวรรษที่ 19 โดยมุ่งเน้นไปที่กลุ่มเยาวชน และดำเนินการโดยกลุ่มผู้ปกครองและสถาบันชุมชน ในช่วงเวลาของศตวรรษถัดไป มันได้ขยายออกไปอย่างช้าๆ สำหรับผู้ที่ไม่ได้เป็นชาวญี่ปุ่นตลอดจนผู้ที่ไม่ได้ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่ (เด็กชาวต่างชาติส่วนใหญ่ได้รับการศึกษาภาษาญี่ปุ่นใน) ในปี ค.ศ. 2006 จากการสำรวจของผู้เรียนภาษาต่างประเทศ โดย Japan Foundation ได้พบว่ามีครูผู้สอน 3,217 ราย ที่ทำการสอนภาษาญี่ปุ่นให้กับนักเรียน 117,969 ราย ใน 1,092 สถาบันที่ต่างกัน ซึ่งจำนวนนักเรียนได้ลดลงไป 16% นับจากการสำรวจตั้งแต่ปี ค.ศ. 2005 เป็นต้นมา

ประวัติ

ต้นกำเนิด

การสอนภาษาญี่ปุ่นในสหรัฐอเมริกาช่วงแรก มีวัตถุประสงค์ที่จะให้เป็นภาษาพื้นบ้าน การอพยพเข้าสู่ฮาวายของชาวญี่ปุ่นเริ่มต้นในปี ค.ศ. 1868 และเข้าสู่แผ่นดินใหญ่ในปี ค.ศ. 1869 พ่อแม่กลุ่ม (ชาวญี่ปุ่นกลุ่มแรกที่อพยพเข้าเมือง) ต่างกังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยนเป็นวิถีชีวิตไปเหมือนกับชาวอเมริกันของเด็กๆกลุ่ม (เด็กชาวญี่ปุ่นที่เกิดในประเทศแห่งใหม่) จึงได้จัดตั้งโรงเรียน ซึ่งเป็นโรงเรียนนอกระบบเพื่อสอนภาษาและวัฒนธรรมของประเทศที่เป็นบรรพบุรุษของพวกเขา ในฮาวาย โรงเรียนแห่งแรกได้ก่อตั้งขึ้นในยุค 1890 โดยในปีค.ศ. 1920 มีผู้มาลงทะเบียนเรียน 98 เปอร์เซ็นต์เป็นชาวอเมริกันเชื้อสายญี่ปุ่นในฮาวาย สถิติค.ศ. 1934 มีโรงเรียน 183 แห่ง กับนักเรียนรวมทั้งสิ้น 41,192 ราย ส่วนบนแผ่นดินใหญ่ มีโรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นแห่งแรกชื่อ นิฮองโง กาคุอิน ในแคลิฟอร์เนีย ที่ก่อตั้งขึ้นในปีค.ศ. 1903 โดยในปีค.ศ. 1912 มีโรงเรียนทั้งสิ้น 18 แห่งที่จัดตั้งขึ้นในแคลิฟอร์เนียเท่านั้น

ดูเพิ่ม

• ภาษาญี่ปุ่น
• ประเทศสหรัฐอเมริกา
• การศึกษาภาษาญี่ปุ่นในประเทศไทย

อ้างอิง

1. "2006年海外日本語教育機関調査結果: 米国 (Results of the 2006 survey of overseas Japanese language educational institutions: United States)" (ภาษาญี่ปุ่น). . 2006. จากแหล่งเดิมเมื่อ 2008-02-14. สืบค้นเมื่อ 2008-01-12.
2. Morimoto, Toyotomi (1997). Japanese Americans and Cultural Continuity: Maintaining Language through Heritage (Garland Reference Library of Social Science). United Kingdom: Routledge. pp. 17–26.
3. Harada, Koichi Glenn (1934). A Survey of the Japanese Language Schools in Hawaii. Honolulu: University of Hawaii. p. 43.
4. Takagi, Mariko (1987). Moral Education in Pre-War Japanese Language Schools in Hawaii. Honolulu: University of Hawaii. p. 18.
5. Asato, Noriko (September 2005). Teaching Mikadoism: The Attack on Japanese Language Schools in Hawaii, California, and Washington, 1919-1927. Honolulu: University of Hawaii.

หนังสืออ่านเพิ่ม

• Jorden, Eleanor H.; Lambert, Richard D. (1991). Japanese Language Instruction in the United States: Resources, Practice, and Investment Strategy. Washington, DC: National Foreign Language Center.{{}}: CS1 maint: multiple names: authors list ()
• "変化への挑戦：アメリカにおける日本語教育のあゆみ (Challenge of Change: the History of Japanese Language Instruction in the United States)". 日本語教育通信 (Nihongo Kyōiku Tsūshin). 1 (2): 1–7. Spring 1990.