บทความนี้ไม่มีจาก |
โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับเด็กและเยาวชน (คพอว.)(JSTP) เป็นโครงการที่ต้องการเฟ้นหาเด็กและเยาวชนผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย โดยจะมีโอกาสได้เข้าร่วมกิจกรรมในรูปแบบค่ายเสริมประสบการณ์ การฝึกทำวิจัยในห้องปฏิบัติการ การฝึกอบรมความรู้ต่างๆที่หลากหลายรวมทั้งในเชิงสังคมและศิลปวัฒนธรรม เพื่อให้เด็กและเยาวชนเหล่านี้สามารถพัฒนาทักษะความสามารถทางวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่ให้เพิ่มขึ้นเต็มตามศักยภาพ โดยจะมีนักวิทยาศาสตร์พี่เลี้ยงที่เป็นอาจารย์และนักวิจัยในมหาวิทยาลัยหรือหน่วยงานต่างๆ คอยแนะนำ ชี้แนะเพื่อให้เยาวชนในโครงการก้าวสู่การเป็นนักวิจัยคุณภาพของประเทศต่อไปได้ในอนาคต นักเรียนทุนที่ได้รับการคัดเลือกสนับสนุนระยะยาวจะได้รับทุนการศึกษาและวิจัยจนจบปริญญาเอก
Junior Science Talent Project | |
ภาพรวมหน่วยงาน | |
---|---|
สำนักงานใหญ่ | สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ |
ฝ่ายบริหารหน่วยงาน |
|
เว็บไซต์ | www.nstda.or.th/jstp และ www.jstp.org |
ประวัติ
โครงการจัดตั้งขึ้นโดยความร่วมมือของสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) และสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) มีนักวิทยาศาสตร์ นักวิจัย และนักการศึกษาที่สำคัญของไทยหลายท่านเป็นผู้ร่วมก่อตั้ง อาทิเช่น ศ.ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศ์ ศ.ดร.ยอดหทัย เทพธรานนท์ รศ.ดร.คุณหญิง และ ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ทั้งนี้มีมหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เข้ามาร่วมดำเนินโครงการ
โครงการเริ่มมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2540 ชื่อโครงการเดิมคือ "โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กและเยาวชน" ต่อมาได้เพิ่มคำว่า "และเทคโนโลยี" เพื่อให้สอดคล้องกับแนวทางการดำเนินการของโครงการ ปัจจุบันได้รับเยาวชนมาเข้าร่วมโครงการมากถึง 19 รุ่น (พ.ศ. 2559)
วิธีการคัดเลือก
ส่วนนี้รอเพิ่มเติมข้อมูล คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลส่วนนี้ได้ |
ผู้เข้าร่วมโครงการแบ่งออกเป็นสองระดับคือ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ทางโครงการจะเปิดรับใบสมัครจากเยาวชนทั่วประเทศมีกำหนดส่งใบสมัครภายในเดือนธันวาคมทางไปรษณีย์ หลังจากนั้นจะทำการคัดเลือกเบื้องต้นจากใบสมัครที่ส่งเข้ามา โดยไม่มีการสอบข้อเขียนหรือค่าธรรมเนียมการสมัครแต่อย่างใด แตกต่างจากการพิจารณาให้ทุนอื่นๆ เช่น ทุน พสวท. หรือ ทั่วไป
เมื่อคัดเลือกเยาวชนในเบื้องต้นได้แล้วจะเรียกมาสอบสัมภาษณ์เพื่อเข้าร่วมโครงการระยะสั้นเป็นเวลาหนึ่งปี มีผู้ผ่านการสัมภาษณ์เข้าร่วมโครงการระยะสั้นมีประมาณปีละ 100 คน
เยาวชนที่เข้าร่วมโครงการระยะสั้นจะต้องทำโครงงานวิจัยและเข้าร่วมกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ตามที่โครงการกำหนด เมื่อครบระยะเวลาหนึ่งปีแล้วจะมีการประเมินผลงานในภาพรวมของหนึ่งปีที่ผ่านมาแล้วคัดเลือกเยาวชนเข้ารับทุนระยะยาวปีละประมาณ 10 คน ทั้งนี้เยาวขนที่ได้รับคัดเลือกสามารถเลือกสถานศึกษาและสาขาที่ตนต้องการเรียนได้ตามสมัครใจไม่จำกัดแต่คณะวิทยาศาสตร์อย่างเดียวเท่านั้น เยาวชนในโครงการไม่น้อยทีเดียวที่ศึกษาในสาขาแพทย์ศาสตร์หรือวิศวกรรมศาสตร์
คุณสมบัติขั้นต่ำของผู้สมัคร
สถิติการคัดเลือก
ตั้งแต่เริ่มต้นโครงการมีเยาวชนสมัครเข้าร่วมโครงการแล้วกว่าหนึ่งหมื่นคน สถิติการคัดเลือกในระดับต่างๆ ปรากฏตังตาราง
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ผู้สมัครกำลังศึกษาอยู่ชันมัธยมศึกษาปีที่ 1-3)
รุ่นที่ | ปีการศึกษา | จำนวนผู้สมัคร | รับเข้าโครงการระยะสั้น | คัดเลือกเข้าโครงการระยะยาว |
---|---|---|---|---|
1 | 2541 | 77 | 22 | 2 |
2 | 2542 | 133 | 25 | 4 |
3 | 2543 | 210 | 27 | 3 |
4 | 2547 | 242 | 29 | 3 |
5 | 2545 | 542 | 36 | 3 |
6 | 2546 | 947 | 34 | 4 |
7 | 2547 | 1,001 | 35 | 3 |
8 | 2548 | 786 | 57 | 5 |
9 | 2549 | 1220 | 56 | 3 |
10 | 2550 | 646 | 35 | 3 |
11 | 2551 | 629 | 38 | |
12 | 2552 | 471 | 39 |
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ผู้สมัครกำลังศึกษาอยู่ชันมัธยมศึกษาปีที่ 4-6)
รุ่นที่ | ปีการศึกษา | จำนวนผู้สมัคร | รับเข้าโครงการระยะสั้น | คัดเลือกเข้าโครงการระยะยาว |
---|---|---|---|---|
1 | 2541 | 185 | 53 | 6 |
2 | 2542 | 200 | 59 | 9 |
3 | 2543 | 283 | 99 | 10 |
4 | 2544 | 365 | 101 | 8 |
5 | 2545 | 721 | 112 | 10 |
6 | 2546 | 543 | 57 | 16 |
7 | 2547 | 781 | 68 | 15 |
8 | 2548 | 745 | 65 | 15 |
9 | 2549 | 1168 | 62 | 12 |
10 | 2550 | 425 | 65 | 14 |
11 | 2551 | 414 | 60 | 11 |
12 | 2552 | 319 | 68 |
ผลตอบรับจากสังคม
เกือบสองทศวรรษที่ผ่านมาโครงการได้ส่งเสริมเยาวชนที่มีความสามารถพิเศษทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้พัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มีเยาวชนผู้สนใจได้เข้าร่วมโครงการอย่างต่อเนื่องในแต่ละปี เยาวชนในโครงการทั้งที่ได้รับทุนการศึกษาระยะสั้นและระยะยาวล้วนมีความสามารถโดดเด่นในสถาบันศึกษา ทั้งระดับประเทศและระดับนานาชาติ มีเยาวชนในโครงการได้รับรางวัลจากการประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์นานาชาติไอเซฟ ได้รับรางวัลจากการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการระหว่างประเทศ และได้รับทุนการศึกษาไปเรียนต่อต่างประเทศจำนวนมาก
ส่วนนี้รอเพิ่มเติมข้อมูล คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลส่วนนี้ได้ |
สิทธิ์ประโยชน์และข้อผูกมัดของโครงการ
สิทธิ์ประโยชน์
เยาวชนที่ได้รับทุนระยะยาวมีสิทธิ์ได้รับการสนับสนุนจากโครงการอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะจบปริญญาเอกดังนี้
- ค่าธรรมเนียมการศึกษา ตามที่จ่ายจริงแก่สถานศึกษาภายในประเทศ โดยไม่เกินอัตราที่กำหนด
- ค่าใช้จ่ายส่วนตัว ในอัตราตามระดับชั้นที่ศึกษาอยู่
- ทุนวิจัยรายปี อัตราต่างกันไปตามระดับชั้นที่ศึกษาอยู่
- ทุนสนับสนุนการศึกษา อบรม ดูงาน ประชุม หรือ นำเสนอผลงานวิชาการทั้งในและต่างประเทศ (พิจารณาเป็นกรณีไป)
- ค่ายวิทยาศาสตร์ในระดับต่างๆ ที่โครงการจัด ปีละกว่า 5 ครั้ง (ทั้งโครงการระยะสั้นและระยะยาวรวมกัน)
นอกจากนี้เยาวชนในโครงการยังมีสิทธิ์พิเศษอื่นๆ ที่หน่วยงานภายนอกมอบให้อาทิเช่น
- สิทธิ์การเข้าเรียนต่อในคณะวิศวกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งของประเทศไทย โดยการสอบสัมภาษณ์เพียงเท่านั้น (ขึ้นกับเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย)
- สิทธิ์ในการเข้าร่วมโครงการอื่นๆ ของสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ทั้งนี้ทุนสนับสนุนของโครงการครอบคลุมเยาวชนที่ศึกษาอยู่ในประเทศไทยเท่านั้น หากเยาวชนได้รับทุนไปศึกษาต่อต่างประเทศจะยังคงสถานะเยาวชนในโครงการอยู่ และได้รับการสนับสนุนจากโครงการในด้านอื่นๆ ตามปกติ
ข้อผูกมัด
ไม่มีข้อผูกผันการปฏิบัติงานหลังจบการศึกษา
wikipedia, แบบไทย, วิกิพีเดีย, วิกิ หนังสือ, หนังสือ, ห้องสมุด, บทความ, อ่าน, ดาวน์โหลด, ฟรี, ดาวน์โหลดฟรี, mp3, วิดีโอ, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, รูปภาพ, เพลง, เพลง, หนัง, หนังสือ, เกม, เกม, มือถือ, โทรศัพท์, Android, iOS, Apple, โทรศัพท์โมบิล, Samsung, iPhone, Xiomi, Xiaomi, Redmi, Honor, Oppo, Nokia, Sonya, MI, PC, พีซี, web, เว็บ, คอมพิวเตอร์
bthkhwamniimmikarxangxingcakaehlngthimaidkrunachwyprbprungbthkhwamni odyephimkarxangxingaehlngthimathinaechuxthux enuxkhwamthiimmiaehlngthimaxacthukkhdkhanhruxlbxxk eriynruwacanasaraemaebbnixxkidxyangiraelaemuxir ewbyxJSTP okhrngkarphthnaxcchriyphaphthangwithyasastraelaethkhonolyisahrbedkaelaeyawchn khphxw JSTP epnokhrngkarthitxngkarefnhaedkaelaeyawchnphumikhwamsamarthphiessthangwithyasastraelaethkhonolyithikalngsuksaxyuinradbchnmthymsuksatxntnaelatxnplay odycamioxkasidekharwmkickrrminrupaebbkhayesrimprasbkarn karfukthawicyinhxngptibtikar karfukxbrmkhwamrutangthihlakhlayrwmthnginechingsngkhmaelasilpwthnthrrm ephuxihedkaelaeyawchnehlanisamarthphthnathksakhwamsamarththangwithyasastrthimixyuihephimkhunetmtamskyphaph odycaminkwithyasastrphieliyngthiepnxacaryaelankwicyinmhawithyalyhruxhnwyngantang khxyaenana chiaenaephuxiheyawchninokhrngkarkawsukarepnnkwicykhunphaphkhxngpraethstxipidinxnakht nkeriynthunthiidrbkarkhdeluxksnbsnunrayayawcaidrbthunkarsuksaaelawicycncbpriyyaexkokhrngkarphthnaxcchriyphaphthangwithyasastraelaethkhonolyisahrbedkaelaeyawchnJunior Science Talent Projectphaphrwmhnwyngansanknganihysanknganphthnawithyasastraelaethkhonolyiaehngchatifaybrihar hnwynganprathanokhrngkar s dr yngyuthth yuththwngsewbistwww nstda or th jstp aela www jstp org enuxha 1 prawti 2 withikarkhdeluxk 2 1 khunsmbtikhntakhxngphusmkhr 2 2 sthitikarkhdeluxk 3 phltxbrbcaksngkhm 4 siththipraoychnaelakhxphukmdkhxngokhrngkar 4 1 siththipraoychn 4 2 khxphukmdprawtiaekokhrngkarcdtngkhunodykhwamrwmmuxkhxngsanknganphthnawithyasastraelaethkhonolyiaehngchati swthch aelasankngankxngthunsnbsnunkarwicy skw minkwithyasastr nkwicy aelankkarsuksathisakhykhxngithyhlaythanepnphurwmkxtng xathiechn s dr yngyuthth yuththwngs s dr yxdhthy ethphthrannth rs dr khunhying sumntha phrhmbuy aela dr kvsnphngs kirtikr thngnimimhawithyalytang echn mhawithyalyethkhonolyiphracxmeklathnburi ekhamarwmdaeninokhrngkar okhrngkarerimmatngaetpi ph s 2540 chuxokhrngkaredimkhux okhrngkarphthnaxcchriyphaphthangwithyasastrsahrbedkaelaeyawchn txmaidephimkhawa aelaethkhonolyi ephuxihsxdkhlxngkbaenwthangkardaeninkarkhxngokhrngkar pccubnidrbeyawchnmaekharwmokhrngkarmakthung 19 run ph s 2559 withikarkhdeluxkaekswnnirxephimetimkhxmul khunsamarthchwyephimkhxmulswnniid phuekharwmokhrngkaraebngxxkepnsxngradbkhux radbmthymsuksatxntn aela radbmthymsuksatxnplay thangokhrngkarcaepidrbibsmkhrcakeyawchnthwpraethsmikahndsngibsmkhrphayineduxnthnwakhmthangiprsniy hlngcaknncathakarkhdeluxkebuxngtncakibsmkhrthisngekhama odyimmikarsxbkhxekhiynhruxkhathrrmeniymkarsmkhraetxyangid aetktangcakkarphicarnaihthunxun echn thun phswth hrux thunrthbalithy thwip emuxkhdeluxkeyawchninebuxngtnidaelwcaeriykmasxbsmphasnephuxekharwmokhrngkarrayasnepnewlahnungpi miphuphankarsmphasnekharwmokhrngkarrayasnmipramanpila 100 khn eyawchnthiekharwmokhrngkarrayasncatxngthaokhrngnganwicyaelaekharwmkickrrmkhaywithyasastrtamthiokhrngkarkahnd emuxkhrbrayaewlahnungpiaelwcamikarpraeminphlnganinphaphrwmkhxnghnungpithiphanmaaelwkhdeluxkeyawchnekharbthunrayayawpilapraman 10 khn thngnieyawkhnthiidrbkhdeluxksamartheluxksthansuksaaelasakhathitntxngkareriynidtamsmkhricimcakdaetkhnawithyasastrxyangediywethann eyawchninokhrngkarimnxythiediywthisuksainsakhaaephthysastrhruxwiswkrrmsastr khunsmbtikhntakhxngphusmkhraek sthitikarkhdeluxkaek tngaeterimtnokhrngkarmieyawchnsmkhrekharwmokhrngkaraelwkwahnunghmunkhn sthitikarkhdeluxkinradbtang prakttngtarang radbmthymsuksatxntn phusmkhrkalngsuksaxyuchnmthymsuksapithi 1 3 runthi pikarsuksa canwnphusmkhr rbekhaokhrngkarrayasn khdeluxkekhaokhrngkarrayayaw 1 2541 77 22 2 2 2542 133 25 4 3 2543 210 27 3 4 2547 242 29 3 5 2545 542 36 3 6 2546 947 34 4 7 2547 1 001 35 3 8 2548 786 57 5 9 2549 1220 56 3 10 2550 646 35 3 11 2551 629 38 12 2552 471 39 radbmthymsuksatxnplay phusmkhrkalngsuksaxyuchnmthymsuksapithi 4 6 runthi pikarsuksa canwnphusmkhr rbekhaokhrngkarrayasn khdeluxkekhaokhrngkarrayayaw 1 2541 185 53 6 2 2542 200 59 9 3 2543 283 99 10 4 2544 365 101 8 5 2545 721 112 10 6 2546 543 57 16 7 2547 781 68 15 8 2548 745 65 15 9 2549 1168 62 12 10 2550 425 65 14 11 2551 414 60 11 12 2552 319 68phltxbrbcaksngkhmaekekuxbsxngthswrrsthiphanmaokhrngkaridsngesrimeyawchnthimikhwamsamarthphiessthangdanwithyasastraelaethkhonolyiihphthnatnexngidetmtamskyphaph mieyawchnphusnicidekharwmokhrngkarxyangtxenuxnginaetlapi eyawchninokhrngkarthngthiidrbthunkarsuksarayasnaelarayayawlwnmikhwamsamarthoddedninsthabnsuksa thngradbpraethsaelaradbnanachati mieyawchninokhrngkaridrbrangwlcakkarprakwdokhrngnganwithyasastrnanachatiixesf idrbrangwlcakkaraekhngkhnoxlimpikwichakarrahwangpraeths aelaidrbthunkarsuksaiperiyntxtangpraethscanwnmak swnnirxephimetimkhxmul khunsamarthchwyephimkhxmulswnniidsiththipraoychnaelakhxphukmdkhxngokhrngkaraeksiththipraoychnaek eyawchnthiidrbthunrayayawmisiththiidrbkarsnbsnuncakokhrngkarxyangtxenuxngcnkwacacbpriyyaexkdngni khathrrmeniymkarsuksa tamthicaycringaeksthansuksaphayinpraeths odyimekinxtrathikahnd khaichcayswntw inxtratamradbchnthisuksaxyu thunwicyraypi xtratangkniptamradbchnthisuksaxyu thunsnbsnunkarsuksa xbrm dungan prachum hrux naesnxphlnganwichakarthnginaelatangpraeths phicarnaepnkrniip khaywithyasastrinradbtang thiokhrngkarcd pilakwa 5 khrng thngokhrngkarrayasnaelarayayawrwmkn nxkcaknieyawchninokhrngkaryngmisiththiphiessxun thihnwynganphaynxkmxbihxathiechn siththikarekhaeriyntxinkhnawiswkrrmsastraelawithyasastrinmhawithyalyhlayaehngkhxngpraethsithy odykarsxbsmphasnephiyngethann khunkbenguxnikhkhxngmhawithyaly siththiinkarekharwmokhrngkarxun khxngsanknganphthnawithyasastraelaethkhonolyiaehngchati thngnithunsnbsnunkhxngokhrngkarkhrxbkhlumeyawchnthisuksaxyuinpraethsithyethann hakeyawchnidrbthunipsuksatxtangpraethscayngkhngsthanaeyawchninokhrngkarxyu aelaidrbkarsnbsnuncakokhrngkarindanxun tampkti khxphukmdaek immikhxphukphnkarptibtinganhlngcbkarsuksa ekhathungcak https th wikipedia org w index php title okhrngkarphthnaxcchriyphaphthangwithyasastraelaethkhonolyisahrbedkaelaeyawchn amp oldid 10121603