โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ (อังกฤษ: Suankularb Wittayalai Phetchabun School) (อักษรย่อ: ส.ก.พ. / S.K.PB.) เป็นโรงเรียนในเครือสวนกุหลาบวิทยาลัย ลำดับที่ 7 โดยเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา ประเภทสหศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ปัจจุบันตั้งอยู่เลขที่ 222 หมู่ 13 ถนนสระบุรี-หล่มสัก ตำบลท่าพล อำเภอเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์
โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ (เดิมชื่อ ท่าพลพิทยาคม) Suankularb Wittayalai Phetchabun School | |
---|---|
ที่ตั้ง | |
ข้อมูล | |
ชื่ออื่น | ส.ก.พ. / S.K.PB. |
ประเภท | โรงเรียนรัฐบาล สังกัด สพฐ. |
คำขวัญ | สุวิชาโน ภวํ โหติ (ผู้รู้ดีเป็นผู้เจริญ) |
สถาปนา | 24 มิถุนายน พ.ศ. 2542 (24 ปี 359 วัน) |
หน่วยงานกำกับ | , สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน, กระทรวงศึกษาธิการ |
ผู้อำนวยการ | นาย รัชชาพงศ์ อยู่สุข |
ครู/อาจารย์ | 38 คน2561 |
ระดับปีที่จัดการศึกษา | ช่วงชั้นที่ 3 และ 4 (มัธยมศึกษาตอนต้นและปลาย) |
จำนวนนักเรียน | 590 คน2561 |
สี | ชมพู-ฟ้า |
เพลง |
|
ดอกไม้ | ดอกกุหลาบพันธุ์จุฬาลงกรณ์ |
เว็บไซต์ | www.skpb.ac.th |
โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ (สวนเพชร) เป็นหนึ่งในสถาบันสวนกุหลาบวิทยาลัย ทั้ง 11 สวน โดยบริหารจัดการภายใต้ธรรมนูญการศึกษาแห่งสถาบันสวนกุหลาบ ทั้งยังมีกรีฑาสวนกุหลาบสัมพันธ์และงานชุมนุมลูกเสือ - เนตรนารี สวนกุหลาบสัมพันธ์ ซึ่งจัดขึ้นร่วมกับโรงเรียนในกลุ่มโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เป็นประจำทุกปี โดยแต่ละโรงเรียนจะผลัดกันเป็นเจ้าภาพ
สัญลักษณ์
สัญลักษณ์ประจำโรงเรียน
- ตราประจำโรงเรียน พ.ศ. 2425 - 2452
- ตราประจำโรงเรียน พ.ศ. 2452 - 2459
- ตราประจำโรงเรียน พ.ศ. 2459 - 2475
- ตราประจำโรงเรียน พ.ศ. 2475 - ปัจจุบัน
- ตราประจำโรงเรียน ตราประจำโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ เป็นตราประจำโรงเรียนที่ใช้ร่วมกันในกลุ่มสถาบันสวนกุหลาบ ทั้ง 11 สวน โดยที่ตราประจำโรงเรียน เป็นตราของโรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบซึ่งได้ขอพระราชทานพระบรมราชานุญาตให้ใช้ตรานี้ เมื่อ พ.ศ. 2475 มีลักษณะของตราเป็นรูปหนังสือ ที่บริเวณหน้าปกได้ประดิษฐานย่อ จ.ป.ร. และมีพระเกี้ยวยอดอยู่ด้านบน ในหนังสือมี ดินสอ ไม้บรรทัด ด้านขวามีช่อ กุหลาบ 4 ดอก อันหมายถึง หัวใจนักปราชญ์ คือ สุ จิ ปุ ริ หรือ พูด อ่าน เขียน การเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพย่อมเกิดจาก การฟัง คิด สอบถาม และจดบันทึก จึงจะเรียนได้อย่างสัมฤทธิ์ผล ด้านล่างซ้ายของ หนังสือมีริบบิ้นผูกอยู่ที่ก้านกุหลาบมีข้อความอยู่ที่ริบบิ้น เขียนว่า “โรงเรียนหลวงสวนกุหลาบ” ด้านบน ปรากฏมีปรัชญาและคติพจน์ “สุวิชาโน ภว โหติ” ด้านล่างมีคำแปลว่า “ผู้รู้ดีเป็นผู้เจริญ” ตรานี้จึงประมวลความดีทั้งหลายรวบรวมไว้ในตราโรงเรียน จึงถือว่าเป็นสัญลักษณ์ที่ชาวสวนกุหลาบวิทยาลัยควรภาคภูมิใจ
- ภาษาบาลีสันสกฤต ความว่า “สุวิชาโน ภวํ โหติ” อ่านว่า "สุ-วิ-ชา โน พะ-วัง โห-ติ" แปลเป็นภาษาไทยได้ว่า “ผู้รู้ดี เป็นผู้เจริญ”
- ผู้รู้ดี คือ ผู้รู้และเข้าใจในสิ่งต่างๆได้ดี คือรู้อ่าน รู้คิด รู้เท่าทัน รู้ความและรู้คุณ
- ผู้เจริญ คือผู้ที่เจริญด้วย ความประพฤติดี ดีพร้อมทั้งกาย วาจา และใจ กระทำแต่สิ่งที่ดีงาม สร้างสรรค์คำนึงถึงผลประโยชน์ ส่วนรวมมากกว่าส่วนตัว
- อักษรย่อ ส.ก.พ. เป็นอักษรย่อของโรงเรียนใช้ปักบนเครื่องแบบนักเรียนทุกชั้นปี โดยจะไม่ปักชื่อ-นามสกุล แต่ปักเพียงอักษรย่อ ส.ก.พ. สีกรมท่าหรือน้ำเงินเข้ม ประดับบริเวณอกข้างขวา
- สัญลักษณ์เสมาชมพู-ฟ้า เป็นตราสัญลักษณ์ของโรงเรียนลำดับที่ 3 เดิมเป็นเข็มประดับชุดนักเรียน ต่อมาได้พัฒนาเรื่อยมา และเปลี่ยนมาเป็นการปักด้วยด้ายรูปทรงใบเสมาสีชมพู-ฟ้าอย่างละครึ่ง ประดับเหนืออักษรย่อ ส.ก.พ. บนชุดนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายบริเวณอกข้างขวา
- สีประจำโรงเรียน ชมพู - ฟ้า
- ███ สีชมพู เป็นสีประจำวันพระราชสมภพของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ซึ่งตรงกับวันอังคาร ความหมายของสีชมพู คือ ความสุภาพอ่อนหวาน อ่อนโยน นอบน้อมเป็นสีแห่งความรัก ความเอื้อเฟื้อที่มีต่อบุลคลทั่วไป เป็นสีแห่งความเมตตา
- ███ สีฟ้า เป็นสีประจำนพระราชสมภพของสมเด็จพระศรีพัชรินทราบรมราชินีนาถ ซึ่งตรงกับวันศุกร์ ความหมายของสีฟ้า คือ ความเข้มแข็งอดทน ความกล้าหาญ ความเสียสละเป็นสีของท้องฟ้าที่มีอาณาเขตกว้างใหญ่ ไพศาลไม่มีที่สิ้นสุด เป็นสีแห่งจักรวาล
- ██████ สีชมพู-ฟ้า จึงมีความหมายถึง องค์ผู้พระราชทานกำเนิดโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย และพระบรมราชินีนาถ ทั้งยังหมายถึง เป็นแหล่งที่มีความรัก ความสามัคคี ของผู้ที่มีความดีงาม มีความนึกคิดที่สูงส่ง
- อัตลักษณ์โรงเรียน ลูกชาวสวนเพชร หมายถึง นักเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยที่ได้รับการปลูกฝังให้มีคุณลักษณะในด้านการเป็นผู้นำ ดูแลเอาใจใส่บุคคลรอบข้างตามบทบาทหน้าที่ อันควรมีตัวชี้วัดแห่งความสำเร็จ ดังต่อไปนี้
- เป็นผู้นำ หมายถึง ลักษณะที่แสดงถึงการเป็นผู้กล้าแสดงออกในการพูด การกระทำที่ถูกต้องจนเป็นแบบอย่างให้ผู้อื่น
- รักเพื่อน หมายถึง ลักษณะที่แสดงถึงความมีน้ำใจต่อเพื่อน มีความสามัคคีในหมู่คณะ ไม่ทอดทิ้งกันในยามยาก รู้จักทะนุถนอมน้ำใจ ให้อภัยซึ่งกันและกัน
- นับถือพี่ หมายถึง ลักษณะที่แสดงออกถึงการมีสัมมาคารวะรุ่นพี่ผู้อาวุโสกว่า รับฟังคำแนะนำอย่างมีเหตุผล ยึดคุณลักษณะที่ถูกต้องของรุ่นพี่เป็นแบบอย่าง
- เคารพครู หมายถึง ลักษณะที่แสดงออกถึงการตระหนัก ในคุณค่าของการประสิทธิ์ประสาทวิชาความรู้กตัญญูรู้คุณ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อครูบาอาจารย์ เชื่อฟังคำสั่งสอนอย่างนอบน้อม
- กตัญญูพ่อแม่ หมายถึง ลักษณะที่แสดงออกถึง ความสำนึกในพระคุณบุพการี และตอบแทนด้วยความซาบซึ้งใจ ปฏิบัติตนเป็นลูกที่ดีสม่ำเสมอ
- ดูแลน้อง หมายถึง ลักษณะที่แสดงออกถึงความโอบอ้อมอารีต่อรุ่นน้อง ให้คำแนะนำในยามที่น้องเกิดปัญหา ดูแลด้วยความเต็มใจ โดยไม่หวังผลตอบแทน
- สนองคุณแผ่นดิน หมายถึง การปฏิบัติตน เพื่อเป็นประโยชน์ของส่วนรวม อันได้แก่ ทำงานเพื่อชุมชน เพื่อแผ่นดิน และเพื่อประเทศชาติ
“ลูกชาวสวนเพชร” เป็นผู้นำ รักเพื่อน นับถือพี่ เคารพครู กตัญญูพ่อแม่ ดูแลน้อง สนองคุณแผ่นดิน เป็นอัตลักษณ์ของโรงเรียน “ลูกชาวสวนเพชร” หมายถึง นักเรียนโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยที่ได้รับการปลูกฝังให้เป็นเป็นเลิศด้านคุณธรรม เป็นผู้นำที่มีคุณภาพ มีความสามารถทางวิชาการ มีวินัย ใส่ใจในระบอบประชาธิปไตย ยึดมั่นในสถาบันแห่งชาติ ไม่ละเลยในประโยชน์ส่วนรวม เอื้ออาทรต่อกันด้วยความรักความสามัคคี ประจักษ์ในพระคุณครู ร่วมเชิดชูเกียรติภูมิแห่งสวนกุหลาบ “เป็นผู้นำ รักเพื่อน นับถือพี่ เคารพครู กตัญญูพ่อแม่ ดูแลน้อง” เป็นคำโปรย ช่วยให้จดจำได้ง่าย ต้องใส่ความเป็นสวนกุหลาบด้วยความภาคภูมิใจในเรื่องราวต่างๆ ของ “สวนกุหลาบฯ” เมื่อสิ่งต่างๆ สะสมอยู่ในตัวจึงจะเป็น “ลูกชาวสวนเพชร” ที่สมบูรณ์
- ดอกกุหลาบพันธุ์จุฬาลงกรณ์ เป็นดอกไม้ประจำโรงเรียน กุหลาบจุฬาลงกรณ์ คือ ดอกกุหลาบพันธุ์หนึ่ง ไม่มีหนามที่ลำต้น มีขนาดดอกที่ใหญ่มาก สีชมพู และมีกลิ่นหอมจัด เกิดการการเพาะพันธุ์ของชาวยุโรปผู้หนึ่ง และชาวยุโรปผู้นั้นได้ขอพระราชทานพระบรมราชานุญาต ตั้งชื่อกุหลาบงามพันธุ์ที่เขาผสมขึ้นใหม่ว่า “King of Siam” ซึ่งเป็นดอกกุหลาบที่โปรดของพระราชชายาเจ้าดารารัศมี และทรงถวายนามกุหลาบนั้นว่า "กุหลาบจุฬาลงกรณ์"
- เพลงประจำโรงเรียน เพลงประจำโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย (บรรดาเรา) ประพันธ์ขึ้นตามพระราชดำริในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว คำร้องโดย หม่อมราชวงศ์เลื่อน สิงหรา ผู้เรียบเรียงคือ สุวัฒน์ เทียมหงษ์ ทำนองจากเพลงแขกต่อยหม้อ อัตราจังหวะสองชั้น เป็นเพลงไทยเดิมที่ใช้ประกอบการแสดง ตั้งแต่สมัยกรุงศรีอยุธยา มีจังหวะการเอื้อนทำนองโดยเฉพาะ โดยจะร้องในโอกาสสำคัญของโรงเรียนเท่านั้นโดยจะมีการการทำความเคราพเพลงประจำโรงเรียนก่อนเริ่มร้องเพลง นอกจากนี้ก็ยังมีเพลงสวนกุหลาบอื่นๆอีกมากมาย
สิ่งเคารพสักการะ
- หลวงพ่อสวนกุหลาบ เป็นพระพุทธรูปปางมารวิชัย เป็นพระพุทธรูปที่พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงสร้าง พระราชทานเป็นพระพุทธรูปประจำโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร เมื่อครั้งเป็นโรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ ซึ่งรัชกาลที่ 5 ทรงพระมหากรุณาธิคุณให้ตั้งชื่อเป็นครั้งที่พระตำหนักสวนกุหลาบ ในพระบรมมหาราชวัง เมื่อ พ.ศ. 2424 เข้าใจว่าเมื่อโรงเรียนย้ายออกมาตั้งภายนอก พระบรมมหาราชวัง หลวงพ่อสวนกุหลาบคงได้เป็นพระพุทธรูปประจำโรงเรียนต่อมา โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ ในฐานะโรงเรียนน้องได้ถือให้ความเคารพบูชาหลวงพ่อสวนกุหลาบ เช่นเดียวกับโรงเรียนพี่ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย
- พระบรมราชานุสาวรีย์สมเด็จพระปิยมหาราช
ดำเนินการจัดสร้าง ตามแบบกรมศิลปากร เป็นพระบรมราชานุสาวรีย์หล่อด้วยสำริด ขนาดหนึ่งเท่าครึ่งของพระองค์จริง มีลักษณะพระราชอิริยาบถประทับยืนเต็มพระองค์ ขนาดหนึ่งเท่าครึ่งของพระองค์จริง ฉลองพระองค์จอมพลทหารบกภูษาโยง พระหัตถ์ซ้ายทรงถือพระแสงกระบี่และถุงพระหัตถ์ ความสูง 285 เซนติเมตร น้ำหนัก 800 กิโลกรัม โดยถูกจัดสร้างมีรูปแบบเดียวกับโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาจุฬาลงกรณ พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระปิยมหาราช พระมหากษัตริย์ พระองค์ที่ 5 แห่งพระบรมราชจักรีวงศ์ พระราชโอรส ใน พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว และ สมเด็จพระเทพศิรินทราบรมราชินี
ทรงพระราชสมภพ วันที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2396 เสด็จเถลิงถวัลยราชสมบัติ วันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2411 เสด็จสวรรคต วันที่ 23 ตุลาคม พ.ศ. 2453 ทรงตั้งมั่นอยู่ในทศพิธราชธรรม กอปรด้วยพระเมตตาธรรม และพระคุณธรรมอันประเสริฐ ทรงประกอบพระราชกรณียกิจนานัปการ สร้างความเจริญแก่ประเทศชาติเป็นอเนกประการ ทางด้านการปกครอง การเลิกทาส การเศรษฐกิจ การคมนาคม การสาธารณสุข การศาสนา ทรงส่งเสริมการศึกษา และวางรากฐานการศึกษาอย่างเป็นระบบ ทรงจัดตั้งโรงเรียนเพื่อพสกนิกรได้มีโอกาสศึกษาอย่างเสมอภาค ดังพระราชปณิธาน
‘เจ้านายราชตระกูล ตั้งแต่ลูกฉันเป็นต้นไป ตลอดจนถึงราษฎรที่ต่ำสุด จะให้ได้มีโอกาสเล่าเรียนได้เสมอกัน ไม่ว่าเจ้า ว่าขุนนาง ว่าไพร่ เพราะฉะนั้น จึงพอบอกได้ว่า การเล่าเรียนในบ้านเมืองเรานี้ จะเป็นข้อสำคัญข้อที่หนึ่ง ซึ่งฉันจะอุตส่าห์จัดขึ้นให้เจริญจงได้’ ข้าราชการ ผู้ปกครอง และนักเรียน โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช สำนึกในพระมหากรุณาธิคุณเป็นล้นพ้น จึงพร้อมใจกันสร้างพระบรมราชานุสาวรีย์ เพื่อสักการะ เฉลิมพระเกียรติ ประกาศ ให้แผ่ไพศาล ตราบกาลนาน
คณะผู้บริหารในปัจจุบัน
ทำเนียบผู้บริหาร | |||
---|---|---|---|
ลำดับ | รายนาม | วาระการดำรงตำแหน่ง | |
1 | นายรัชชาพงษ์ อยู่สุข | ผู้อำนวยการ | |
2 | - | รองผู้อำนวยการ |
สถาบันสวนกุหลาบ
ปัจจุบันโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยมีสถานศึกษาในเครือที่ใช้ชื่อ “สวนกุหลาบวิทยาลัย” ในภูมิภาคต่างๆ ของประเทศไทยทั้งหมด 11 แห่ง มีการสร้างพันธกิจสำคัญร่วมกันขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาโดยการบริหารจัดการขององค์กรเครือข่ายสวนกุหลาบ สร้างบรรทัดฐานการเรียนการสอนทั้ง 11 แห่งให้ไปในทิศทางเดียวกัน ได้แก่
ลำดับที่ | โรงเรียน | อักษรย่อ | จังหวัด | สถาปนา | สถานศึกษาเดิม |
---|---|---|---|---|---|
1 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย | ส.ก. / S.K. | กรุงเทพมหานคร | 8 มีนาคม พ.ศ. 2425 (142 ปี 101 วัน) | |
2 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย นนทบุรี | ส.ก.น. / S.K.N. | นนทบุรี | 30 มีนาคม พ.ศ. 2521 (46 ปี 79 วัน) | |
3 | โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ | นมร.ส.ก.ส. / NMR.S.K.S. | สมุทรปราการ | 8 เมษายน พ.ศ. 2534 (33 ปี 70 วัน) | |
4 | โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สวนกุหลาบวิทยาลัย ปทุมธานี | นมร.ส.ก.ป. / NMR.S.K.P. | ปทุมธานี | 4 มีนาคม พ.ศ. 2535 (32 ปี 105 วัน) | |
5 | ส.ก.ร. / S.K.R. | ปทุมธานี | 3 มีนาคม พ.ศ. 2536 (31 ปี 106 วัน) | ||
6 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ชลบุรี | ส.ก.ช. / S.K.C. | ชลบุรี | 5 มีนาคม พ.ศ. 2542 (25 ปี 104 วัน) | |
7 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ | ส.ก.พ. / S.K.PB. | เพชรบูรณ์ | 24 มิถุนายน พ.ศ. 2542 (24 ปี 359 วัน) | โรงเรียนท่าพลพิทยาคม (พ.ศ. 2519) |
8 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี | ส.ก.บ. / S.K.B. | สระบุรี | 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2549 (18 ปี 132 วัน) | โรงเรียนปากเพรียววิทยาคม (พ.ศ. 2537) |
9 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย (จิรประวัติ) นครสวรรค์ | ส.ก.จ. / S.K.J. | นครสวรรค์ | 27 ธันวาคม พ.ศ. 2550 (16 ปี 173 วัน) | โรงเรียนจิรประวัติวิทยาคม (พ.ศ. 2517) |
10 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี | ส.ก.ธ. / S.K.T. | กรุงเทพมหานคร | 8 สิงหาคม พ.ศ. 2551 (15 ปี 314 วัน) | |
11 | โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช | ส.ก.นศ. / S.K.NS. | นครศรีธรรมราช | 3 มีนาคม พ.ศ. 2554 (13 ปี 106 วัน) | โรงเรียนลานสกาประชาสรรค์ (พ.ศ. 2516) |
กิจกรรมร่วมกับกลุ่มโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย
- งานชุมนุมลูกเสือ-เนตรนารีสวนกุหลาบสัมพันธ์
กลุ่มโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ได้ร่วมกันจัด งานชุมนุมลูกเสือ-เนตรนารี “สวนกุหลาบสัมพันธ์” ขึ้นเป็นประจำทุกปี ณ จังหวัดชลบุรี ซึ่งนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 จะเป็นผู้แทนของแต่ละโรงเรียน เข้าร่วมกิจกรรมนี้
- การแข่งขันกรีฑาสวนกุหลาบสัมพันธ์
กลุ่มโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ได้ร่วมกันจัด “การแข่งขันกรีฑาสวนกุหลาบสัมพันธ์” ขึ้นเป็นประจำทุกปี ณ ศูนย์กีฬามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์รังสิต
ดูเพิ่ม
- เว็บไซต์โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์ 2017-09-13 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน
- แฟนเพจเฟสบุ๊คโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์
อ้างอิง
- จำนวนครูบุคลากร ปีการศึกษา 2563. สถิติจำนวนครูบุคลากรทั้งหมด 2021-05-16 ที่ เวย์แบ็กแมชชีน. ข้อมูลล่าสุด พ.ศ. 2561
- จำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2561. สถิติจำนวนนักเรียนทั้งหมด[]. ข้อมูลล่าสุด พ.ศ. 2561
- โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย,"ข้อมูลทั่วไป" เว็บไซต์ ส.ก.
- กาญจนา เตชะวณิชย์ (18 ตุลาคม 2551). . ไทยกู๊ดวิวดอตคอม. คลังข้อมูลเก่าเก็บจากแหล่งเดิมเมื่อ 2020-02-26. สืบค้นเมื่อ 15 มกราคม 2553.
{{}}
: ตรวจสอบค่าวันที่ใน:|accessdate=
((help)) - "บทเพลงชาวสวนฯ : เพลงประจำโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย". เว็บไซต์โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย. สืบค้นเมื่อ 15 มกราคม 2553.
{{}}
: ตรวจสอบค่าวันที่ใน:|accessdate=
((help))
wikipedia, แบบไทย, วิกิพีเดีย, วิกิ หนังสือ, หนังสือ, ห้องสมุด, บทความ, อ่าน, ดาวน์โหลด, ฟรี, ดาวน์โหลดฟรี, mp3, วิดีโอ, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, รูปภาพ, เพลง, เพลง, หนัง, หนังสือ, เกม, เกม, มือถือ, โทรศัพท์, Android, iOS, Apple, โทรศัพท์โมบิล, Samsung, iPhone, Xiomi, Xiaomi, Redmi, Honor, Oppo, Nokia, Sonya, MI, PC, พีซี, web, เว็บ, คอมพิวเตอร์
orngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn xngkvs Suankularb Wittayalai Phetchabun School xksryx s k ph S K PB epnorngeriyninekhruxswnkuhlabwithyaly ladbthi 7 odyepnorngeriynmthymsuksa praephthshsuksa sngkdsanknganekhtphunthikarsuksamthymsuksa ekht 40 sankngankhnakrrmkarkarsuksakhnphunthan krathrwngsuksathikar pccubntngxyuelkhthi 222 hmu 13 thnnsraburi hlmsk tablthaphl xaephxemuxngephchrburn cnghwdephchrburnorngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn edimchux thaphlphithyakhm Suankularb Wittayalai Phetchabun Schoolthitngelkhthi 222 hmu 13 thnnsraburi hlmsk xaephxemuxngephchrburn cnghwdephchrburn 67250khxmulchuxxuns k ph S K PB praephthorngeriynrthbal sngkd sphth khakhwysuwichaon phw ohti phurudiepnphuecriy sthapna24 mithunayn ph s 2542 24 pi 359 wn hnwyngankakb sankngankhnakrrmkarkarsuksakhnphunthan krathrwngsuksathikarphuxanwykarnay rchchaphngs xyusukhkhru xacary38 khn2561radbpithicdkarsuksachwngchnthi 3 aela 4 mthymsuksatxntnaelaplay canwnnkeriyn590 khn2561si chmphu faephlngephlngpracaorngeriynswnkuhlabwithyalymarchchmphufadxkimdxkkuhlabphnthuculalngkrnewbistwww skpb ac th orngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn swnephchr epnhnunginsthabnswnkuhlabwithyaly thng 11 swn odybriharcdkarphayitthrrmnuykarsuksaaehngsthabnswnkuhlab thngyngmikrithaswnkuhlabsmphnthaelanganchumnumlukesux entrnari swnkuhlabsmphnth sungcdkhunrwmkborngeriyninklumorngeriynswnkuhlabwithyaly epnpracathukpi odyaetlaorngeriyncaphldknepnecaphaphsylksnsylksnpracaorngeriyn trapracaorngeriyn ph s 2425 2452 trapracaorngeriyn ph s 2452 2459 trapracaorngeriyn ph s 2459 2475 trapracaorngeriyn ph s 2475 pccubn traesma chmphu fa orngeriynswnkuhlabwithyaly aelainekhruxorngeriynswnkuhlabwithyalythngpracaorngeriynswnkuhlabwithyaly aelainekhruxorngeriynswnkuhlabwithyalybnthuktnchbb ephlngpracaorngeriynswnkuhlabwithyalytrapracaorngeriyn trapracaorngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn epntrapracaorngeriynthiichrwmkninklumsthabnswnkuhlab thng 11 swn odythitrapracaorngeriyn epntrakhxngorngeriynphratahnkswnkuhlabsungidkhxphrarachthanphrabrmrachanuyatihichtrani emux ph s 2475 milksnakhxngtraepnruphnngsux thibriewnhnapkidpradisthanyx c p r aelamiphraekiywyxdxyudanbn inhnngsuxmi dinsx imbrrthd dankhwamichx kuhlab 4 dxk xnhmaythung hwicnkprachy khux su ci pu ri hrux phud xan ekhiyn kareriynidxyangmiprasiththiphaphyxmekidcak karfng khid sxbtham aelacdbnthuk cungcaeriynidxyangsmvththiphl danlangsaykhxng hnngsuxmiribbinphukxyuthikankuhlabmikhxkhwamxyuthiribbin ekhiynwa orngeriynhlwngswnkuhlab danbn praktmiprchyaaelakhtiphcn suwichaon phw ohti danlangmikhaaeplwa phurudiepnphuecriy tranicungpramwlkhwamdithnghlayrwbrwmiwintraorngeriyn cungthuxwaepnsylksnthichawswnkuhlabwithyalykhwrphakhphumiicphasabalisnskvt khwamwa suwichaon phw ohti xanwa su wi cha on pha wng oh ti aeplepnphasaithyidwa phurudi epnphuecriy phurudi khux phuruaelaekhaicinsingtangiddi khuxruxan rukhid ruethathn rukhwamaelarukhun phuecriy khuxphuthiecriydwy khwampraphvtidi diphrxmthngkay waca aelaic krathaaetsingthidingam srangsrrkhkhanungthungphlpraoychn swnrwmmakkwaswntwxksryx s k ph epnxksryxkhxngorngeriynichpkbnekhruxngaebbnkeriynthukchnpi odycaimpkchux namskul aetpkephiyngxksryx s k ph sikrmthahruxnaenginekhm pradbbriewnxkkhangkhwasylksnesmachmphu fa epntrasylksnkhxngorngeriynladbthi 3 edimepnekhmpradbchudnkeriyn txmaidphthnaeruxyma aelaepliynmaepnkarpkdwydayrupthrngibesmasichmphu faxyanglakhrung pradbehnuxxksryx s k ph bnchudnkeriynchnmthymsuksatxnplaybriewnxkkhangkhwasipracaorngeriyn chmphu fa sichmphu epnsipracawnphrarachsmphphkhxngphrabathsmedcphraculcxmeklaecaxyuhw sungtrngkbwnxngkhar khwamhmaykhxngsichmphu khux khwamsuphaphxxnhwan xxnoyn nxbnxmepnsiaehngkhwamrk khwamexuxefuxthimitxbulkhlthwip epnsiaehngkhwamemtta sifa epnsipracanphrarachsmphphkhxngsmedcphrasriphchrinthrabrmrachininath sungtrngkbwnsukr khwamhmaykhxngsifa khux khwamekhmaekhngxdthn khwamklahay khwamesiyslaepnsikhxngthxngfathimixanaekhtkwangihy iphsalimmithisinsud epnsiaehngckrwal sichmphu fa cungmikhwamhmaythung xngkhphuphrarachthankaenidorngeriynswnkuhlabwithyaly aelaphrabrmrachininath thngynghmaythung epnaehlngthimikhwamrk khwamsamkhkhi khxngphuthimikhwamdingam mikhwamnukkhidthisungsngxtlksnorngeriyn lukchawswnephchr hmaythung nkeriynswnkuhlabwithyalythiidrbkarplukfngihmikhunlksnaindankarepnphuna duaelexaicisbukhkhlrxbkhangtambthbathhnathi xnkhwrmitwchiwdaehngkhwamsaerc dngtxipni epnphuna hmaythung lksnathiaesdngthungkarepnphuklaaesdngxxkinkarphud karkrathathithuktxngcnepnaebbxyangihphuxun rkephuxn hmaythung lksnathiaesdngthungkhwamminaictxephuxn mikhwamsamkhkhiinhmukhna imthxdthingkninyamyak ruckthanuthnxmnaic ihxphysungknaelakn nbthuxphi hmaythung lksnathiaesdngxxkthungkarmismmakharwarunphiphuxawuoskwa rbfngkhaaenanaxyangmiehtuphl yudkhunlksnathithuktxngkhxngrunphiepnaebbxyang ekharphkhru hmaythung lksnathiaesdngxxkthungkartrahnk inkhunkhakhxngkarprasiththiprasathwichakhwamruktyyurukhun xxnnxmthxmtntxkhrubaxacary echuxfngkhasngsxnxyangnxbnxm ktyyuphxaem hmaythung lksnathiaesdngxxkthung khwamsanukinphrakhunbuphkari aelatxbaethndwykhwamsabsungic ptibtitnepnlukthidismaesmx duaelnxng hmaythung lksnathiaesdngxxkthungkhwamoxbxxmxaritxrunnxng ihkhaaenanainyamthinxngekidpyha duaeldwykhwametmic odyimhwngphltxbaethn snxngkhunaephndin hmaythung karptibtitn ephuxepnpraoychnkhxngswnrwm xnidaek thanganephuxchumchn ephuxaephndin aelaephuxpraethschati lukchawswnephchr epnphuna rkephuxn nbthuxphi ekharphkhru ktyyuphxaem duaelnxng snxngkhunaephndin epnxtlksnkhxngorngeriyn lukchawswnephchr hmaythung nkeriynorngeriynswnkuhlabwithyalythiidrbkarplukfngihepnepnelisdankhunthrrm epnphunathimikhunphaph mikhwamsamarththangwichakar miwiny isicinrabxbprachathipity yudmninsthabnaehngchati imlaelyinpraoychnswnrwm exuxxathrtxkndwykhwamrkkhwamsamkhkhi pracksinphrakhunkhru rwmechidchuekiyrtiphumiaehngswnkuhlab epnphuna rkephuxn nbthuxphi ekharphkhru ktyyuphxaem duaelnxng epnkhaopry chwyihcdcaidngay txngiskhwamepnswnkuhlabdwykhwamphakhphumiicineruxngrawtang khxng swnkuhlab emuxsingtang sasmxyuintwcungcaepn lukchawswnephchr thismburn dxkkuhlabphnthuculalngkrn epndxkimpracaorngeriyn kuhlabculalngkrn khux dxkkuhlabphnthuhnung immihnamthilatn mikhnaddxkthiihymak sichmphu aelamiklinhxmcd ekidkarkarephaaphnthukhxngchawyuorpphuhnung aelachawyuorpphunnidkhxphrarachthanphrabrmrachanuyat tngchuxkuhlabngamphnthuthiekhaphsmkhunihmwa King of Siam sungepndxkkuhlabthioprdkhxngphrarachchayaecadararsmi aelathrngthwaynamkuhlabnnwa kuhlabculalngkrn ephlngpracaorngeriyn ephlngpracaorngeriynswnkuhlabwithyaly brrdaera praphnthkhuntamphrarachdariinphrabathsmedcphraculcxmeklaecaxyuhw kharxngody hmxmrachwngseluxn singhra phueriyberiyngkhux suwthn ethiymhngs thanxngcakephlngaekhktxyhmx xtracnghwasxngchn epnephlngithyedimthiichprakxbkaraesdng tngaetsmykrungsrixyuthya micnghwakarexuxnthanxngodyechphaa odycarxnginoxkassakhykhxngorngeriynethannodycamikarkarthakhwamekhraphephlngpracaorngeriynkxnerimrxngephlng nxkcaknikyngmiephlngswnkuhlabxunxikmakmaysingekharphskkara hlwngphxswnkuhlab epnphraphuththruppangmarwichy epnphraphuththrupthiphrabathsmedcphraculcxmeklaecaxyuhwthrngsrang phrarachthanepnphraphuththruppracaorngeriynswnkuhlabwithyaly krungethphmhankhr emuxkhrngepnorngeriynphratahnkswnkuhlab sungrchkalthi 5 thrngphramhakrunathikhunihtngchuxepnkhrngthiphratahnkswnkuhlab inphrabrmmharachwng emux ph s 2424 ekhaicwaemuxorngeriynyayxxkmatngphaynxk phrabrmmharachwng hlwngphxswnkuhlabkhngidepnphraphuththruppracaorngeriyntxma orngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn inthanaorngeriynnxngidthuxihkhwamekharphbuchahlwngphxswnkuhlab echnediywkborngeriynphi orngeriynswnkuhlabwithyaly phrabrmrachanusawriysmedcphrapiymharach daeninkarcdsrang tamaebbkrmsilpakr epnphrabrmrachanusawriyhlxdwysarid khnadhnungethakhrungkhxngphraxngkhcring milksnaphrarachxiriyabthprathbyunetmphraxngkh khnadhnungethakhrungkhxngphraxngkhcring chlxngphraxngkhcxmphlthharbkphusaoyng phrahtthsaythrngthuxphraaesngkrabiaelathungphrahtth khwamsung 285 esntiemtr nahnk 800 kiolkrm odythukcdsrangmirupaebbediywkborngeriynswnkuhlabwithyaly nkhrsrithrrmrachphrabathsmedcphraprminthrmhaculalngkrn phraculcxmeklaecaxyuhw phrapiymharach phramhakstriy phraxngkhthi 5 aehngphrabrmrachckriwngs phrarachoxrs in phrabathsmedcphracxmeklaecaxyuhw aela smedcphraethphsirinthrabrmrachini thrngphrarachsmphph wnthi 20 knyayn ph s 2396 esdcethlingthwlyrachsmbti wnthi 1 tulakhm ph s 2411 esdcswrrkht wnthi 23 tulakhm ph s 2453 thrngtngmnxyuinthsphithrachthrrm kxprdwyphraemttathrrm aelaphrakhunthrrmxnpraesrith thrngprakxbphrarachkrniykicnanpkar srangkhwamecriyaekpraethschatiepnxenkprakar thangdankarpkkhrxng karelikthas karesrsthkic karkhmnakhm karsatharnsukh karsasna thrngsngesrimkarsuksa aelawangrakthankarsuksaxyangepnrabb thrngcdtngorngeriynephuxphsknikridmioxkassuksaxyangesmxphakh dngphrarachpnithan ecanayrachtrakul tngaetlukchnepntnip tlxdcnthungrasdrthitasud caihidmioxkaselaeriynidesmxkn imwaeca wakhunnang waiphr ephraachann cungphxbxkidwa karelaeriyninbanemuxngerani caepnkhxsakhykhxthihnung sungchncaxutsahcdkhunihecriycngid kharachkar phupkkhrxng aelankeriyn orngeriynswnkuhlabwithyaly nkhrsrithrrmrach sanukinphramhakrunathikhunepnlnphn cungphrxmicknsrangphrabrmrachanusawriy ephuxskkara echlimphraekiyrti prakas ihaephiphsal trabkalnankhnaphubriharinpccubnthaeniybphubriharladb raynam warakardarngtaaehnng1 nayrchchaphngs xyusukh phuxanwykar2 rxngphuxanwykarsthabnswnkuhlabpccubnorngeriynswnkuhlabwithyalymisthansuksainekhruxthiichchux swnkuhlabwithyaly inphumiphakhtang khxngpraethsithythnghmd 11 aehng mikarsrangphnthkicsakhyrwmknkhbekhluxnkhunphaphkarsuksaodykarbriharcdkarkhxngxngkhkrekhruxkhayswnkuhlab srangbrrthdthankareriynkarsxnthng 11 aehngihipinthisthangediywkn idaek ladbthi orngeriyn xksryx cnghwd sthapna sthansuksaedim1 orngeriynswnkuhlabwithyaly s k S K krungethphmhankhr 8 minakhm ph s 2425 142 pi 101 wn 2 orngeriynswnkuhlabwithyaly nnthburi s k n S K N nnthburi 30 minakhm ph s 2521 46 pi 79 wn 3 orngeriynnwminthrachinuthis swnkuhlabwithyaly smuthrprakar nmr s k s NMR S K S smuthrprakar 8 emsayn ph s 2534 33 pi 70 wn 4 orngeriynnwminthrachinuthis swnkuhlabwithyaly pthumthani nmr s k p NMR S K P pthumthani 4 minakhm ph s 2535 32 pi 105 wn 5 s k r S K R pthumthani 3 minakhm ph s 2536 31 pi 106 wn 6 orngeriynswnkuhlabwithyaly chlburi s k ch S K C chlburi 5 minakhm ph s 2542 25 pi 104 wn 7 orngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn s k ph S K PB ephchrburn 24 mithunayn ph s 2542 24 pi 359 wn orngeriynthaphlphithyakhm ph s 2519 8 orngeriynswnkuhlabwithyaly sraburi s k b S K B sraburi 6 kumphaphnth ph s 2549 18 pi 132 wn orngeriynpakephriywwithyakhm ph s 2537 9 orngeriynswnkuhlabwithyaly cirprawti nkhrswrrkh s k c S K J nkhrswrrkh 27 thnwakhm ph s 2550 16 pi 173 wn orngeriyncirprawtiwithyakhm ph s 2517 10 orngeriynswnkuhlabwithyaly thnburi s k th S K T krungethphmhankhr 8 singhakhm ph s 2551 15 pi 314 wn 11 orngeriynswnkuhlabwithyaly nkhrsrithrrmrach s k ns S K NS nkhrsrithrrmrach 3 minakhm ph s 2554 13 pi 106 wn orngeriynlanskaprachasrrkh ph s 2516 kickrrmrwmkbklumorngeriynswnkuhlabwithyalynganchumnumlukesux entrnariswnkuhlabsmphnth klumorngeriynswnkuhlabwithyaly idrwmkncd nganchumnumlukesux entrnari swnkuhlabsmphnth khunepnpracathukpi n cnghwdchlburi sungnkeriynradbmthymsuksapithi 2 caepnphuaethnkhxngaetlaorngeriyn ekharwmkickrrmni karaekhngkhnkrithaswnkuhlabsmphnth klumorngeriynswnkuhlabwithyaly idrwmkncd karaekhngkhnkrithaswnkuhlabsmphnth khunepnpracathukpi n sunykilamhawithyalythrrmsastrrngsitduephimewbistorngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburn 2017 09 13 thi ewyaebkaemchchin aefnephcefsbukhorngeriynswnkuhlabwithyaly ephchrburnxangxingcanwnkhrubukhlakr pikarsuksa 2563 sthiticanwnkhrubukhlakrthnghmd 2021 05 16 thi ewyaebkaemchchin khxmullasud ph s 2561 canwnnkeriyn pikarsuksa 2561 sthiticanwnnkeriynthnghmd lingkesiy khxmullasud ph s 2561 orngeriynswnkuhlabwithyaly khxmulthwip ewbist s k kaycna etchawnichy 18 tulakhm 2551 ithykudwiwdxtkhxm khlngkhxmulekaekbcakaehlngedimemux 2020 02 26 subkhnemux 15 mkrakhm 2553 a href wiki E0 B9 81 E0 B8 A1 E0 B9 88 E0 B9 81 E0 B8 9A E0 B8 9A Cite web title aemaebb Cite web cite web a trwcsxbkhawnthiin accessdate help bthephlngchawswn ephlngpracaorngeriynswnkuhlabwithyaly ewbistorngeriynswnkuhlabwithyaly subkhnemux 15 mkrakhm 2553 a href wiki E0 B9 81 E0 B8 A1 E0 B9 88 E0 B9 81 E0 B8 9A E0 B8 9A Cite web title aemaebb Cite web cite web a trwcsxbkhawnthiin accessdate help